ようせいタイム

　ようせいタイム（たてわり活動）がありました。５年生もグループの中では立派に高学年です。案を出したり，６年生を支える意見を言ったりするなどして，頑張っている様子が見られました。これから一年間，どこまで活動できるかはわかりませんが，せっかく同じグループになったのですから，お互いをよく知り，関わりを大事にしていくことができたら良いと思います。

保健

　保健の学習で，「健康」ということについて考えました。健康とは，「元気」，「病気ではない」，「笑っている」など，色々なイメージが子どもたちにはありました。
　健康とは，身体のことだけではありません。「心」の状態も大切です。心の発達について考える中で，自分の中で身についてきている力について学ぶことができました。心も成長しているのですね。

読書タイム

　読書週間が始まりました。普段から行っている読書についても，さらにレベルアップさせていこうとする子どもたち。すばらしいですね。
　本は色々な世界に連れていってくれます。色々なことを教えてくれます。読書の魅力にどんどん気づいていってほしいと思います。

What do you have on Monday?

　外国語の学習で，新しい単元がスタートしました。今回は，教科や曜日などの表現を知り，時間割を伝えることができるように頑張っていきます。
　子どもたちは，まず教科の表現に親しみました。知っている表現・初めて聞いた表現。どちらも一生懸命繰り返して発音し，覚えようとしていました。
　最後にキーワードゲームをして，楽しみながら教科の表現を確認していきました。

みんな遊び

　遊び係の企画で，今回は「ドッジボール」をしました。協力してコートをかいたり，声かけをし合ったりして，上手に遊びをすすめていました。みんなが楽しいみんな遊び。とても素敵だと思います。
　一緒に遊んでいると，子どもたちの仲の良さが伝わってきます。

歯磨き指導

　養護教諭の先生に，歯磨き指導をしていただきました。歯垢が原因で虫歯だけでなく，歯周病にもかかってしまいます。子どもたちは自分の歯肉がどのような色をしているか，どんな様子かなど，チェックをしてみました。
　その後，歯の染め出しをして，自分の歯磨きについてチェックをしました。しっかり磨いているつもりでも，磨き切れていないところがあります。今回，全員で歯磨きをして，正しい磨き方について改めて勉強することができました。健康な歯を保っていきたいですね。

働くってどんなこと

　ドリームの学習で，前回行ったお仕事をふり返りました。誰に聞いても，自分の働いた会社はよかったというふり返りをしていました。そして，今回は，前回学んだことも生かしながら，これからの課題と，解決方法について考えていきました。この単元のゴールが楽しみになってきた様子の子どもたちでした。

何を描こうか

　今回は，動物の絵を描きました。子どもたちは，自分で動物を選び，表現していくことに喜びを感じてる様子で，ウキウキしながら写真を探していました。自分の描きたいものを見つけると，一生懸命写真を見ながら，集中して描き続けていました。素晴らしい集中力でしたし，できた作品も素敵なものばかりでした。

えのき学級を知ろう

　人権学習として，えのき学級について知る学習をしました。えのき学級の紹介ビデオをみるとともに，なぜえのき学級があるのか，どんなことをしているのか，ビデオから学んでいきました。ただ，子どもたちはこれまでにも毎年ビデオをみているため，なぜえのき学級があるのか，どんな工夫があるのかなど，たくさんのことをすでに知っていました。
　知っているからこそ，色んな考え方を広げていき，関わりに生かしていきたいですね。

にこにこ集会

　にこにこ集会がありました。先月のにこにこ目標である「きまりについて考えよう」について，それぞれの学年がふり返りを発表しました。５年生の代表の子どもたちも，堂々と発表をしていて，とても頼もしかったです。教室で見ていた子どもたちも，一人一人に拍手をしっかりするなど，良い態度で話を聞いていました。
　今月のにこにこ目標は「えのき学級を知ろう」です。えのき学級の友だちはもちろん，誰にでも優しくできるように，心がけて頑張っていきたいと思います。