最新更新日:2024/09/19 | |
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京都のこと知れたら嬉しいね
みなさんは「二条城」を知っていますか。日本が近代化していく中では,忘れてはいけない場所です。この学習は6年生の学習でもありますので,詳しくは,1年後に学習してください。
さて,今日の課題は「二条城は京都に2つ存在していた」です。現在,地下鉄二条駅にあります二条城と実はもう1つありました。では,どこにあったのでしょうか。 ヒントは・・・「織田信長」です。 京都のこと知れたら嬉しいね
GW前に課題に出した「へそ」ですが覚えていますか。
実は・・・朱雀大路と四条通が交わる地点が京都のへそにあたるそうです。また,烏丸通と六角通が交わるあたりに「六角堂(正式名=紫雲山頂法寺)」があります。そのお寺には,「へその石」があるそうです。 朝8時30分の空の天気
GWが明けて,初めての空の観察です。
(1)今日の天気は「はれ」「快晴」「曇り」「雨」 (2)今日の雲の様子は (3)観察している方角は (4)今日の体感温度は この観察を毎日のリズムにしていくと体のリズムが良くなり健康に過ごせるようになりますよ。 まいにち畑
ゴールデンウィークが終わりましたね。まだまだ油断を許さない日が続きますが,ホームページやテレビなどを見て学習を進めていきましょう。
さて,ゴールデンウィークが終わり,学校に来てみるとビックリです。畑には雑草がたくさん生えていました。雑草の力はすごいですね。でも,その中でも「キュウリ」と「枝豆」は元気に育っています。写真から見つけ出せますか。 5月7日からの学習課題について5年理科 自然の中の水 実験3この実験はお家でもできると思いますので,ぜひチャレンジしてください。 氷水が入ったコップ。そのまま置いておくと… 冷たいジュースを飲むときなど,生活の中でも経験したことがある人も多いのではないでしょうか。 どうなるでしょうか。そして,どうしてそう思いますか。 さあ,氷水が入ったコップを目の前において,考えてみましょう。 5年理科 自然の中の水 実験1の結果一番上は2日後,そして,下2つは1週間後の様子です。 ふたがある方は,赤い線のところまで水があり水の量は変わっていませんが,ふたがない方は赤い線より下のところに水がきており,大分水が減ったことが分かりますね。 そして,ふたがある方は,コップやふたの内側に水滴がたくさんついています。 どうやら水は姿をかえて,空気中に出ていくようですね。 (まとめ) 水は,水蒸気(すいじょうき)に姿をかえて空気中に出ていきます。このことを「蒸発(じょうはつ)」と言います。水は目に見えますが,水蒸気は目に見えません。内側についた水滴は,水から水蒸気に変わって出ていこうとした水蒸気が出て行けず,ふたたび水に変わったものです。 5年理科 自然の中の水 実験2の結果開始直後からくもりはじめ,1時間ほどでパックの内側は小さな水滴だらけになりました。 水滴がついているのは,パックの内側です。そして,まわりの地面はさっきよりかわいているように見えます。どうやらコップの水だけではなく,地面にしみこんだ水も蒸発(じょうはつ)するようですね。 (まとめ) 地面にしみこんだ水も蒸発(じょうはつ)して空気中に出ていきます。 5年理科 自然の中の水 実験3の結果コップの外側に水滴がついています。 そのため,指でさわったり,手でコップを持ったりすると手がぬれます。 拡大すると水滴の様子がよくわかりますね。 でも,コップの水がもれているわけではないようです。 運動場やろうかに置いたコップにも同じように水滴がつきました。 どうやら実験1・2とは反対で,空気中の水蒸気が水に変わったようですね。 (まとめ) 空気中には,水蒸気(すいじょうき)がふくまれています。 空気中の水蒸気はつめたいものでひやされると,つめたいものの表面で水になり, こうしたことを「結露(けつろ)」といいます。 よく,冬の窓ガラスがくもって,窓ガラスについた水滴で絵が描ける状態になりますよね。あれもこの実験と同じ「けつろ」です。 5年生「算数科」の学習(1)図形に使われているブロックの数はいくつでしょう (2)2枚の写真の違いは何でしょう このような学習を通して「体積とは何か」「単位はどのように表すのか」「計算の仕方はどうするのか」など新しい学習がたくさん待っていますよ。 |
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