最新更新日:2024/09/20 | |
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ベースボール2「○○にとばそう!」 「打ったらすぐ走ってな!」 「いいよいいよ!その打ち方!」 と,チームの声掛けが素敵でした。 計画
調理実習の計画です。キャベツ・ブロッコリー・にんじんを茹でます。役割を決めて,金曜日に実習します。
春
春の俳句です。五七五の言葉を使い,春を表現しています。今日は,いくつか作った俳句から,一番の俳句を選びました。金曜日は句会です。
米作り2根出しをしておいた種もみを土に植えました。 土づくりから始めたので,手も腕も泥で汚れながらの作業になりました。 おいしいお米ができますように! ベースボール!投げたボールではなく,コーンにのったボールを打ちますが,あとは野球とほとんど同じルールで行います。みんなで作戦を考えながらゲームを進め,自然とチームワークが高まっている様子です。 今後は,どのように打てばよく飛ぶか,獲られにくいか等,技術面も伸ばしていけたらとい思います。 I’m happy
ALTの先生の授業です。体や心の調子を,ジェスチャーを交えて表現しました。また,日本と外国では,ジェスチャーによる違いがあり,その違いもおもしろいものです。
大縄!はじめは100回を超すことができなかったのですが,今日は140回。 聞くと,特訓をしたのだそう。そういえば,休み時間や放課後の時間に練習している姿を見かけます。 みんなで練習した大縄。新記録目指してがんばってほしいです。 学校安全日
1時間目には,安全ノートで学習をしました。
具体例を出しながら,校外での遊び方や交通ルールについて確認していきました。 ずっと続けている学習なので,「こんなときはこうする」ということがしっかりと分かっているなと感じました。 毎月の学校安全日。自分を守るため,他人を守るため,しっかりと学習を続けていってほしいと思います。 わくわく算数工夫して数えると,驚くほど簡単に計算することができます。 まとまりを作って数える子,端を移動させてきれいな形にして計算する子と,何通りもの考え方が生まれました。 最後の交流では,友だちの考え方を聞いて,「なるほど〜」の声。 単元の名前の通り,「わくわく」しながら学習に向かう様子を見ることができました。 えらい
放課後の様子です。自主的に練習しています。今週から大縄大会が始まっています。5年生は,記録がなかなか出ません。でも,2回目は,1回目より40回近く記録が伸びました。素晴らしいです。
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