ランチルーム！

今日はランチルームへ行きました。
栄養教諭から主食についての話を聞いた後，陶器の食器を使って食事をしました。
いつもと違った雰囲気で食事を楽しむことができました。

Ｈｏｗ are you?

今日は担任の先生との英語活動の授業がありました。
自分の体の様子を伝える表現を学びました。
習った表現を使って，早速友だちに尋ねていました。
休憩時間に入っても，英語での会話が聞こえていました。

工夫して数えよう！

授業のはじめに，算数科では「はかせ」がいいんだよという話がありました。
　は・・・早く
　か・・・簡単に
　せ・・・正確に
を目指して，ブロックの数を数えました。

自分の考えを伝えるために，たくさんの手があがります。
前に出た子は，分かりやすく伝えるために工夫して話します。

これからも「はかせ」を目指してがんばりましょう。

漢字の成り立ち！

国語科で漢字の成り立ちについて学習しました。
それぞれの漢字がどのようにできたのか，クイズ形式で考えました。
大きく４つのグループへの分け方を聞いて納得していました。
また他の漢字も探してみてくださいね。

世界の国々！

社会の授業で世界の国について調べました。
資料をもとに，自分が選んだ国を調べ，ノートにまとめて発表しました。
毎時間のはじめには地球儀や地図帳などで，国の位置についても確認しています。
いろいろな国に興味をもってほしいと思います。

メダカの鑑賞！

春休みから，学校でメダカを育てています。
最近は，教室に水槽を置いて見られるようにしています。
子どもたちは休憩時間などにメダカの様子を観察しています。
理科の単元で学習するまでに，メダカの様子をしっかり見ておいて，
理解を深めておいてほしいと思います。

１立方メートルを作ろう！

算数科では体積の学習をしています。
今日は，１立方メートルとはどんな大きさなのかを予想しました。
窓と同じくらいの大きさ，体育館の半分の大きさ・・・
いろいろな予想が出ました。
そのあと，実際にテープを使って列ごとに１立方メートルを作りました。
作業の手順など，声をかけ合って確認しながら作ることができていました。

大縄とび！

体育の時間に大縄の練習をしました。
５月には中間休みを使って，全校での大縄大会があります。
クラスのまとまりが非常によい５年生。
休み時間にも集まって，大縄跳びをする姿が見られました。
記録に期待したいと思います。

春の空！

参観日の授業は，国語科「春の空」でした。
春に対するイメージを話し合った後，枕草子を読みました。
昔の言葉なのでみんな読みにくそうでしたが，
作者の考えと自分の考えを比べて読み取っていました。

「土地」の清書！

書写の時間に習字の清書をしました。
見本と自分の字を比べながら，どう書けばよいのかを考えて清書にいどみました。
限られた枚数の中で，自分の納得のいく作品を仕上げていました。