エコライフチャレンジ！

　今日は２回目のエコライフチャレンジでした。夏休みの生活の振り返りをもとに，自分たちの生活をどう変えていけばよいのかを話し合いました。各グループで，いろいろな意見が出されました。生活に生かせそうなものを実践することを大切にしてほしいと思います。

お話の絵！

　図工で「お話の絵」の学習に入りました。今日は図書支援員の先生から本の紹介をしていただきました。子どもたちは本のあらすじを聞いて，かきたい場面を考えていました。どんな絵ができるのか楽しみにしておいてください。

レッドスター！

　英語の授業では，ゲームを通して，好きな色や形の表し方に親しみました。みんな一つ一つの活動で，楽しみながら英語を使っています。「英語が楽しい」というみんなの様子がとても伝わってきました。

植物の実や種子のでき方！

　５年生の理科では「生命のつながり」の学習のまとめに入っています。授業の最後には，テストに向けて，グループで問題を出し合いました。問題を出す方は，悩みながら出題していました。出す方も答える方も，よく学習することができました。今日の話し合いを生かせる問題がテストに出るといいですね。

業間ダンス！

　運動会に向けて業間ダンスが始まりました。スポーツ委員会がステージに立ち，みんなに見本を見せています。みんな，聞き覚えがある曲らしく，初日からのりのりで踊る姿が見られました。楽しく踊れるように練習していきましょう。

そうじがんばっています！

　５年生はそうじをがんばっています。
　今日は週末なので，普段しているそうじだけでなく，そうじロッカーの上や中までぞうきんがけをして，ほこりを取ってくれていました。決められたことを一生懸命頑張るのは５年生のすてきなところです。

保育士さんが来てくれました！

　９月３日に養正保育所の保育士さんが教室に来てくれました。来週に，保育交流で，保育園に行くので，一日の仕事の流れについてお話していただきました。子どもたちからの質問では，仕事の流れについてのほかに，「なぜ保育士になったのか」など，働くということについての質問も出ていました。終わりの時間には，保育園でやっている遊びを紹介していただき，グループごとに楽しみました。
　今日聞かせてもらったことを生かして，保育交流がんばりましょう。

花粉の様子！

　今日は理科の時間に花粉の観察をしました。いつも玄関で見ている花の花粉がどんな様子なのかを調べるために，顕微鏡を使ってスケッチをしました。いろいろな色や形，大きさがありました。花粉がどのような役割をするのかをこれから調べていきます。

イヤーマフ体験！

今日は人権学習で「イヤーマフ」「補聴器」を使った学習をしました。
体験を通して，音が聞こえないとどんなことに困るのかを出し合い，そこから，自分たちができることは何かを考えました。
伝えるための工夫がたくさん出てきて，相手に対する気遣いがとても感じられました。
実際の生活の中で，思いやりをもった行動ができるといいですね。

「朝日」

今日は習字の学習がありました。
はじめに線書きの練習をして，そのあと文字の練習に入りました。
線書きでは，いろいろな太さの線をかいていました。
基本の練習にもていねいに向き合うことができています。
字の練習では，姿勢や筆の持ち方もしっかり意識して書いていました。
自由参観日に掲示するのでご覧ください。