整数を仲間に分けよう！

今日から「整数」の単元に入りました。
はじめに，封筒から出てくる数字がどちらの仲間に入るのかを考えました。
回数を重ねるごとに，分け方が分かってきたようで，たくさん手が挙がっていました。
学習の終わりには，どんどん問題を解いて，
偶数と奇数への理解を深めました。

ブックトーク！

図工の学習で「お話の絵」の学習に入ります。
はじめに図書支援員の先生から本の紹介がありました。
高学年では本のページ数も長くなるので，「ブックトーク」
という形であらすじの紹介をしていただきました。

ブックトークでは，内容をカードにまとめたり，部分的に読み聞かせしたりして，
話の流れを興味をもって聞ける工夫がありました。
話を聞いた後，絵にしたい場面を言葉で書いていきました。

明日からスケッチに取りかかります。

自由研究・自由工作！

毎年「自由研究・自由工作」は夏休みの悩みの種になっているかと思います。
ところが，朝，教室に入ってくる子を見るたびに，
つい「おーっ」と声が出てしまうくらい立派な作品が多かったです。
研究や工作など，分野もいろいろなものがあり，見ているだけで楽しいです。
準備やアドバイスなど，ご協力いただきありがとうございました。
自由参観のときには総合教室に展示します。
ぜひご覧ください。

夏休みを振り返って！

一人一人が夏休みを振り返ってスピーチをしました。
より詳しく知るために，スピーチの後には質問も出ていました。

今日から学校がスタートしました。
ゆっくりとスタートしたいところですが，ジョイントプログラムのテストや
運動会に向けての取組など，やることが多いです。
やるべきことをきっちりやりながら，少しずつ学校のリズムに慣れていきましょう。