「今も昔も」

４日（金）に朗読発表会がありました。
５年生は古典「今も昔も」の朗読をしました。

「竹取物語」
「枕草子」
「平家物語」

３つの古典を一人で，グループで、全員でなど、
読み方を変えて発表しました。
トップバッターという大きな責任をしっかりと果たしました。

どの学年もそれぞれに工夫があり、楽しい朗読発表会になりました。

朗読発表会に向けて！

いよいよ明日は朗読発表会です。
５年生はトップバッターなので、全校の見本になろうと練習を重ねてきました。
今日のリハーサルでは、声の大きさだけでなく、
立ち方や目線まで意識している子が増えてきました。
５時間目には、自分のめあてをクラスみんなの前で発表しました。
一人一人の姿をしっかり見てほしいと思います。

休み時間の過ごし方！

朝は何とか天気がもち、プールに入ることができました。
中間休みには雨が降り出し、その後は一日雨が続きました。

いつもは退屈している雨の日ですが、雨の日ならではの特別な楽しみがあります。
それは休み時間のウノ＆トランプです。
限られた数しかないので、みんなで仲良く楽しんでいます。
チャイムが鳴ったら、さっと片付けができているのも５年生のいいところです。

明日の天気はどうでしょう？？

朗読発表会に向けて！

今週の金曜日に朗読発表会があります。
５年生は「今も昔も」で学習したことを全校のみんなに伝えます。
今日は体育館に入って、実際の立ち位置などを確認しました。
教室にいるときよりも大きな声で言えている子が多く、頼もしいです。
本番でどのような姿を見せてくれるのか楽しみです。

小物つくりに向けて！

家庭科では「小物つくり」に向けて計画を立てました。
さいほう道具を使って
・コースター
・小物入れ
・マスコット
などを作ります。
どのような作品ができるのか，下がきを見ただけでわくわくします。

同じものに目をつけて！

算数科では「同じものに目をつけて」という学習をしています。
文章問題を数直線に表して、問題を解いています。
自分が考えた求め方をクラスのみんなに分かりやすく伝えます。
一人一人の考えをしっかり聞こうとする姿が見られました。

わたしの好きなもの！

英語活動ではジョエル先生に来てもらって
好きなものを紹介する学習をしています。
今日は１時間目だったので、好きなものの言い方に親しむ時間でした。
全体・グループ・ペアなど，さまざまなグループ分けでゲームをしながら
表現に親しみました。
たくさんの子どもたちが発表する大切な時間になっています。

５年 スチューデントシティ学習について

１．日時　　　　平成２６年６月２０日（金）（雨でもあります）

２．行き先　　　京都まなびの街生き方探究館（元滋野中学校）
　　　　　　　　（京都市上京区西洞院通下立売下る）

３．行程　　　　午前７時４０分　　学校集合　　　午前７時５５分　　学校出発
　　　　　　学校→→飛鳥井町→→熊野神社前→→府庁前→→生き方探究館

　　　　　　午前８時４５分〜午後３時２５分　学習　　午後４時退館予定

　　　　　　生き方探究館→→府庁前→→熊野神社前→→飛鳥井町→→学校

　　　　　　　　午後４時４０分ごろ　　学校到着予定
　　　　　　　　※学校到着時刻が普段の下校時刻より遅くなっています。

４．持ち物
　　　　　　名札・住民登録届・電子マネー振替依頼書（必ず必要です）
　　　　　　弁当・水とう・しきもの・上ぐつ・えんぴつ・けしごむ
　　　　　　手さげぶくろ（買い物用）

※欠席の場合は７時３０分までにご連絡ください。

※名札・住民登録届・電子マネー振替依頼書については明日配布します。

※上靴については当日の朝，学校で準備します。

低音の響き！

音楽は、泰地先生も一緒に教えてくれています。
今日は、リズム打ちや和音の指使いなどの練習をしました。
音符とリズムを対応させたり、楽譜と指使いを対応させたり、
先生の指示を聞いて次々に活動をしています。
リコーダーの低音は、音がうまく出にくいときもありますが、
息の量に気をつけて、きれいに吹けるようにしていきましょう。

えのき学級について知ろう！

今日は「えのき学級」について知ろうという学習でした。
えのき学級を紹介するDVDを見て、５人の好きなことや得意なことを話し合いました。
教室のちがいや予定表のちがいなどから、
一人一人が自分にあった学習をしていることを確認しました。
今年も交流に向けて楽しい企画を考えたいと思います。