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最新更新日:2024/07/25 |
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一番日本に近い国![]() たくさんのおうちの人に囲まれ、少し緊張気味…ですが、いつも通り真剣に一生懸命学習に取り組みました。 学習の内容は「わたしたちの国土」。地図帳を広げ、日本に一番近い国を調べました。 集中しています![]() ![]() ![]() 机・椅子・時計・筆記用具・・・クラスの中にあるものをよく見て書きました。 ・細かいところまでよく見る ・影をつける ・線をゆっくり書く など,気をつけているポイントを教えあって,素敵な作品が出来上がりました。 友だちの作品のいいところ見つけをして,たくさんの拍手がありました。 世界の国々![]() ![]() 地球儀や世界地図を見ながら,世界にどんな国があるのかを調べました。 国の名前や形,大きさなどいろいろな発見を交流しました。 『成長』![]() 教科書のお手本に気をつけるポイントを書きこみ, しーんとした雰囲気の中,作品を書き上げました。 今年1年,どんな「成長」を見せてくれるか楽しみです。 身体計測![]() ![]() はじめに,養護教諭の田中先生から心についてのお話がありました。 そのあと,身長・体重・座高を測りました。 上ぐつもしっかりそろえて,さすが高学年!という姿でした。 高学年になって![]() 二階から三階に上がり、風景も違って見えます。 積極的に話し、楽しみ、活動し、やる気満々。 楽しみな1年です。 |
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