最新更新日:2024/09/20 | |
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難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」9・10時間目
24日の本番に向けて,事前学習の最後,「スチューデントシティへ行こう」で収支記録帳の書き方を練習した後,名札を作ったり,一日のスケジュールや大事なことを確認したり,スチューデントシティへ行く準備をしました。さあ,いよいよ本番!「仕事を学ぶ」のではなく,「仕事で学ぶ」ということをしっかり頭に入れて頑張ります!!
難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」8時間目
この時間は,「企業(会社)に必要な費用にはどんなものがあるだろう」について学習しました。会社を運営するために,「ビジネスコスト表」を作る練習をし,利益(もうけ)を出すためには,どのように価格を決めればよいか考えました。
難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」7時間目
この時間は,「選ばなかった方の値打ちを考えよう(意思決定)」の学習をしました。
☆200円もっています。たこ焼き200円。金魚すくい200円。お腹が減ってたこ焼きを食べたい…金魚すくいはすくえなくても2匹もらえるので育てたい…どちらかしか選べない……選ばなかった(あきらめた)方の価値について,みんなで考えました。 地球にやさしくしよう!5年環境学習
17日(水),5年生は,大阪ガスの方に来ていただき,環境学習をしました。
液体窒素を使った冷熱実験,地球にやさしいラーメン作りなどから,地球環境問題について考えました。 難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」6時間目
5年生…この時間は,自分で記入した求職票をもとに,面接を受けました。「なぜ,この仕事を選んだのですか?」「希望したこの仕事に自信がありますか?」「責任もってやりとげられますか?」などの質問に,子ども達は,緊張しながらも敬語を使って答えていました。自分が希望した仕事に就けるかどうかはわかりませんが,決まった仕事を一生懸命頑張ってほしいと思います。
難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」5時間目
5年生,この日は「スチューデントシティにはどんな仕事(職種)があるのだろう」について学習しました。店長,会計担当,会社担当,個人客担当,情報処理担当それぞれの職種に必要な力は…などについて考え,スチューデントシティからの求人票をもとに,どの会社のどの職種につきたいか,求職票を作成しました。
4年生に発信しました!国語「ニュース番組を作ろう」
5年生は,グループごとに,企画,資料集め・インタビュー,編集,原稿書きとニュース番組作りをしてきました。今日は,完成したニュース番組を,4年生を招いて発信しました。どのグループのキャスター・アナウンサー・パソコン操作係とも自分の役割をしっかり果たせていました。上手にできたことを,4年生の先生からもほめていただきました。
4年生も,5年生が頑張って作ったニュース番組をしっかり観ることができました。 工夫して発信しよう!ニュース番組作り
5年生では,国語の「工夫して発信しよう」でニュース番組作りをしてきました。
今日は,リハーサルをしました。12日(金)には,4年生に向けて,ニュース番組の発表会をします。楽しいニュースが盛りだくさん!明後日が楽しみです。 難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」4時間目
今日は「ものとサービスのちがい」について学習しました。子どもたちは,「もの」は,「自転車・ノート・テレビ」など,お金を払って形があるものを受け取る,目に見える…「サービス」は,「散髪・ガス・電車に乗る」など,お金を払ってする・してもらう,目に見えない…などの考えを発表していました。
難しい…けど面白い!「スチューデントシティ学習」3時間目
5年生は,24日(水)のスチューデントシティ体験学習の本番に向けて,学習を進めています。今日は,「お金と生活はどのような関係があるのだろう」について,コンビニでのやりとりを例にして,お客さん役・店員役・店長役になって学習しました。
お客さんが商品を買う→お金を支払う→店の収入→店員の給料→店員が他の店で商品を買う→……お金が社会をぐるぐる回っていることがわかりました。 |
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