安全学習（地震・火災）

今日は毎月行っている，安全学習の日です。
月によって学習する内容は違います。今日は地震・火災の学習でした。
日本にはプレートといって地震を起こすものが地下に流れていると言う事を知識として教えました。そしてもし地震が起きたときに自分はどのような行動をするのかという事を安全ノートを使って話し合っていきました。子どもたちは３・１１の大地震の記憶が強く，しっかりとした態度と思考で学習に取り組んでいました。

社会科（消防士体験）

今日は，２時間目に消防士の着替えを体験してもらいました。
初めは，「着替えるだけやし簡単や」といっていた子どもたちに，消防士さんは１分で着替えて出動しはるんやという事を伝えると，「エ〜〜！！」っと言う驚きの声が上がりました。そこから「どうしてそんなに早く出動できるんだろう」と考えてもらいました。
色々な考えが出てきて授業をしている私も楽しかったです。
そして，考えた後に実際に体験してみました。

ドリーム 4年生

今日は，ドリームで亀岡よりゲストティ−チャ−が来てくださいました。これから学習していく福祉施設について色々と教えてもらいました。
子どもたちは自分たちのおばあちゃんやおじいちゃんの事を考えながら学習に取り組んでいました。

算数科「面積」

今日の５時間目に算数科で面積の学習をしました。
今日は活動をメインに新聞紙で１平方メートルを作りました。
その後，自分たちは何人乗れるのかな？や身のまわりのもので，というように１平方メートルの感覚を身につけていました。

国語科（カンジー博士 漢字しりとり）４年生

こんにちは。
急に季節が進んだように外も涼しくなってきました。子どもたちは，自然と外で遊ぶことが増えてきました。
さて今日は，国語の様子をお伝えします。今日は，漢字の学習にプラスしてしりとりをする学習をしました。例えば「天地」→「地図」→「図形」と，このように漢字をつなげていきます。
子どもたちは，頭をフル回転させながら出された問題を解いていました。

消防署の仕組みを知ろう

今日の３時間目に社会の学習をしました。
前回も紹介させてもらいましたが，社会では防火について学習を進めています。
今日は消防署の仕組みや役割について考えました。
その中で地域の人たちに火事についての意識を高めるために消防署は，どのような活動をしたらよいか考えてもらいました。子どもたちの中からは，「ポスターを書く」・「地域の人たちと話し合う」など本当に消防署が行っていることがでてきて驚きました。

教師も頑張っています。４年生

運動会に向けて子どもたちは，一生懸命取り組んでいます。
今回は番外編という事で，少しお伝えします。
運動会練習が始まって子どもたちは，楽しそうに，仲間と取り組んでいますが，それと共に頑張っている大人がいます。それは，中学年教員団です。子どもたちに納得のいく演技にしてほしいと朝から気合を入れて頑張っています。子どもたちの頑張る顏，輝く汗を見ると思わず熱が入り，踊ってしまい後から体が…っと言うこともしばしば。
ですが子どもたちのためにという思いで頑張っています。
運動会まで子どもたちと共に踊りぬきます！！！

番外編でした。

運動会合同練習３・４年生

　今日は合同練習2回目です。
　昨日は音を付けずにカウントだけで踊っていましたが，今日は音に合わせて踊るということをしました。音を聞いてカウントを刻みながら踊るというのは大人でも難しく，悪戦苦闘を子どもたちはしていましたが，最後のほうではなんとか音に合わせて踊れるかな？？っというところまでできました。
　嬉しかったのは，子どもたちが「もっとしたい」や「声を出して踊る」と言ってくれて，やる気満々になっていることです。

国語科（詩を読もう）

　今日は，朝から雨模様で子どもたちは，残念そうでした。
　今日は「詩」についての学習風景をお届けします。
「高田敏子さん」の「忘れ物」という詩を読んで感じたことや面白いと思ったことを話し合う学習です。
　そのために，今日は音読をしてみたり，詩を書き写してみたりしました。

社会科（消防団について）4年生

　今日は，朝から蒸し暑く，台風が近づいてきているのだなと感じさせる天気です。
そのような条件でも子どもたちは一生懸命，学習に取り組んでいます。
　今，社会科では「安全なくらしを守る」という単元です。その中の，「消防団」について学習をしました。消防士のイメージは持ちやすい子どもたちですが，消防団は少し考えにくそうでした。しかし，学習を進める中で，消防団の大切さと，何故このような団が結成されたのかを知っていくことが出来ました。
　写真は学習の足跡と学習を終えた後の充実感にあふれた子どもたちの笑顔です。