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最新更新日:2024/06/14 |
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社会見学 下鴨警察署 4年
今日は3・4時間目に下鴨警察署に社会見学に生きました。
地域の警察署なので,歩いて行きました。 警察署に入ると,そこには警察車両がありました。 その中の白バイに一人一人のせていただきました。 みんなとてもかっこいい姿でした。 警察署の中にある「課」の説明がそのあとにありました。 そして子どもたちが考えてきた質問タイムです。 今後の学習につながる,とてもいい時間をおくることができました。 ![]() ![]() ![]() 明日は警察署へ社会見学です。 4年
明日は下鴨警察署に社会見学に行く4年生。
今日はその前日の授業でした。 社会科は林先生が授業をしています。 警察は事故や事件をふせぐために どんな工夫があるのかをみんなで考えました。 明日の見学時に聞いてみたいことも整理をしました。 どんな体験になるでしょうか。楽しみですね。 ![]() ![]() 掲示物の紹介です 4年
教室の後ろやろうかにはいつも
子どもたちの作品を掲示しています。 今は国語科で作った「本のしょうかいポスター」と 書写で学んだ「星」を掲示しています。 さらにみんなが立てた「後期の目標」も教室の後ろにあります。 かざり係のみんなが掲示のお手伝いをいつもしてくれています。 ![]() ![]() ![]() インプロ授業 4年
今日の3・4時間目には久しぶりのインプロ授業が音楽室でありました。
自分なりに考えた表現を楽しむ授業です。 リズム手拍子というのを教えて頂きました。 二人組で話をせずに息を合わせて手をたたいていきます。 これが結構むずかしく,なかなか息の合わないグループもありました。 最後は全員で息を合わせてやりました。成功はしませんでしたが, またやってみたいと言う声がありました。 授業後は教室にもどり,感想文を書きました。 どの活動もみんなとても上手でした。 この経験は学習発表会の舞台できっと発揮されるでしょう。 ![]() ![]() ![]() マット運動 4年
今日は体育館でマット運動をしました。
運動会の3色の色に分かれての活動です。 前転,後転,よこまわり,側方倒立回転などをしました。 よく「そくてん」と子どもたちが言っているのは, 「側方倒立回転」を略した言葉だということを知りました。 この技を完成させるには「倒立・・逆立ち」を する感覚が必要だということも確認しました。 3つの連続技にこれから挑戦していくことになります。 ![]() ![]() ![]() どんな月をみたことがありますか? 4年
理科の学習は「月の動き」にはいっています。
今日はいまままで見た月の絵をノートに書いてみした。 さらにその月はいつごろ見たかも書き添えました。 そして子どもたちはノートを大きなテレビに写して, 見た月を紹介しました。 太陽とちがい時間などによって,形が違うことを発見しました。 ![]() ![]() 点字を打ってみよう 4年
福祉の学習をしている4年生。
高齢者施設の取材,アイマスク体験をしてきました。 今日は点字を実際に打ってみました。 点字機に紙をはさみ,専用の機械を使って点字を打っていきます。 50音表をよくみて,とても上手に打つことができていました。 友だちや家族の名前をていねいに打っている子どもたちも多かったです。 「トイレ」「洗面台」などの言葉を点字にしていた子どもたちもいました。 実際に家ではってつかってみるそうです。 少しの文章を打つのにとても時間がかかりました。 「むかしの人が教科書などを点字になおすのはとても大変だったと思います。」 という体験後の感想などがでてきました。 ![]() ![]() ![]() 漢字を使って文章をつくろう 4年
後期がスタートしました。
今日の国語は「漢字の広場」という短い単元です。 教科書には絵とそれを説明する漢字がのっています。 その漢字を使って文章をつくりました。 どのような文章を作ったかは黒板に書いて確認しました。 前・横の黒板に自分の考えた文章が書かれました。 絵を見て想像をふくらませた文章がたくさんありました。 作文を書くときに使っていきたい学習でした。 ![]() ![]() ![]() 前期が終わりました。 4年
今日で前期が終了です。
子どもたちは通知票を渡している間に,前期を振り返り, 頑張ったことやできなかったことを作文に書いていました。 「4年1組 みんなが1つになって めざせ なんでも ナンバー1」という 目標を4月に立てました。 それぞれが努力をして自分の得意な分野でナンバー1の 姿をたくさんみせてくれました。 後期の半年間もしっかりと目標をもってのぞみたいです。 ![]() 前期末 大掃除 4年
今日の掃除時間はいつもより長い時間です。
前期の汚れをみんなで取る大掃除です。 自分の持ち場の掃除を終えた子どもたちは 教室に全員が集合しました。 ロッカーの後ろや黒板の下, 横の黒板もきれいにしました。 すっきりした教室で後期をむかえたいですね。 ![]() ![]() ![]() |
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