最新更新日:2024/06/13 | |
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理科
理科の学習で、以前のネイチャービンゴで撮ってきた写真を確認しました。見つけてきたものは同じ条件で集めたはずなのに、違う植物の写真が集まりました。「色」は同じでも「形」や「大きさ」が違う!というように色んな子どもたちの話が聞こえてきました。問題解決のために使う虫眼鏡についても使い方を知り、これから学習問題を解決していくのを楽しみにしている子どもたちでした。
図工 「絵のぐ+水+ふで=いいかんじ!」
今日は3年生初めての図工の学習で、絵画作品に取り組みました。絵具を混ぜて色をつくったり、水の量を調節したりして色の調節をするだけでなく、筆の使い方も合わせたいろいろな描き方で、作品を仕上げました。
もうすぐ完成?学級目標
先日みんなで決めた学級目標を教室に飾るために、今日は図工の時間の後にみんなで筆入れをしました。優しい気持ちになるようなかわいい水玉の色をぬりましたが、さっそく図工で学習した水の量を調節した絵具で色を塗り、淡い素敵な水玉模様になりました。
6年生ってかっこいいなぁ
今日は、給食の時間に児童会代表に立候補した6年生の放送演説を聞きました。食べる手が止まってしまうほど、真剣に聞き入っていた3年生の子どもたちでした。やはり6年生ともなるととても素晴らしい演説で、1人ひとりの演説が終わるたびに拍手をしていた3年生でした。
体育「体ほぐし運動」リアクション
3年生の子どもたちのすてきなところは、やはり反応です。発表をしようとする友だちのことを一生懸命見よう、話を聞こうとする姿が輝いています。それは、相手を大切にすることにもつながります。お互いを大切にし合いながら高め合っていきたいですね。
音楽 「友だち」
音楽の授業も今日が初めてでした。音楽室の使い方を確認したり、教科書の最初に出てくる歌をみんなで歌ったりしました。これからもっと曲に合わせた歌い方を工夫したり、リコーダーをふいたり、楽しく音楽に親しむことが出来るような授業にみんなでしていきたいと思います。
外国語活動「Hello!」
今日の外国語活動の学習では、チャンツに登場する表現を使って、友だちとはじめましてのご挨拶を英語でしました。Let's be friends.と2人で声をそろえていっている姿がとてもかわいらしい子どもたちでした!
社会 「学校のまわりの様子」きつつきの商売
今日は、どのように学習を進めていくのかを話し合い、学習計画を立てました。自分たちの目的を達成するためには、どんなことをする必要があるのか。子どもたちから色んな意見が出てきてとても驚きました。子どもたちはもうやる気十分なようです。
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