みんな遊び

今日の中間休みは、みんなでドッヂボールをして遊びました。お天気にも恵まれ、気持ちのよい汗をかきながら遊びを楽しんでいました。

今年度最後の水泳学習

今日は今年度最後の水泳学習がありました。事前に何をしたいかを話し合い、水中ドッヂボールをすることになりました。水の中でのボール投げということで、陸の上とは違うボールの跳び方を楽しんだり、もぐるといった逃げ方を楽しんだりしていました。水泳期間中は荷物の用意や健康観察など、ご家庭でも多くご協力いただき、ありがとうございました。

表とグラフ

今日の算数の学習では、グラフの読み取り方について学びを深めました。いくつかのグラフを読むときは、１目盛りあたりの数をそろえると読みやすいことに気づき、友達に説明することができました。

水泳学習

水泳学習も終盤に入りました。今日は、これまで練習してきた泳ぎ方の距離を伸ばすことを目標に、取り組みました。泳ぎ方のこつをつかみ、２５ｍが泳げるようになった子もいました。それぞれが自分で設定した目標を達成できるよう、最後まで頑張っています。

民族衣装体験

今月のにこにこ目標は、「となりの国について知ろう」です。そこで、今日は、コリアみんぞく教室の先生による、コリアの授業がありました。民族衣装について教えていただいたあとは、実際に着させていただき、ひとりひとり写真を撮りました。子どもたちは目を輝かせながら、コリアの民族衣装に身を包んでいました。写真は後日ご家庭へ持ち帰りますので、どうぞ楽しみにしていてください。

表とグラフ

算数科では、「表とグラフ」の学習をしています。今日は数を集計するときに、どうすればより早く数えることができるかを考えました。そして、正の字を使うと数えやすいことに気づくことができました。中盤では、他の５画の漢字でもよいのではないかという意見もありましたが、数えやすさや形から、やはり正の字が数えやすいということになりました。このようにいろいろな意見が出ると、話し合いが活発になり、授業が盛り上がります。

音のふしぎ

理科では、「音のふしぎ」の学習に入りました。今日は、タンバリンやわゴムギターなど身近なものを使って音を出してみて、気づいたことを伝えあいました。ある班は、タンバリンの上に消しゴムを置いて音を鳴らしてみると、タンバリンの皮の部分がふるえていることがわかると気づき、友達の前で実演してくれました。

How many?

今日の外国語活動では，「How many?」の学習をしました。自分で色ぬりをしたりんごの数を英語で数え，友達がぬったりんごの数を尋ね合いました。同じ数の友達を見つけると，とてもうれしそうに喜んでおり，楽しみながら数を数える表現を学ぶことができたようでした。

水泳学習

お天気にも恵まれ，今日も気持ちよく水泳学習に取り組むことができました。水慣れでは，水中じゃんけんをしたり，みんなで円になってもぐったりと，楽しみながら水と触れ合って合っています。来週からは，いよいよ泳ぎの練習が本格的に始まります。

大きな数

算数では，大きな数の学習をしています。今日は，１００倍，１０００倍した数について考えました。０を増やすといいという意見が出たあと，なぜ０を増やすのか，その理由を考えて自分の言葉で説明することができました。