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最新更新日:2024/08/28 |
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What do you like?![]() ![]() ―― I like red. 前の学習で,「Do you like 〜?」を学習しました。今日は,もっとくわしく聞く言い方を知りました。 3年生が大すきなチャンツでは,今回も もり上がりました! Good job!! すみまでピカピカ!![]() 見えない所までそうじをすると 気持ちがいいですね。 ありがとう! 算数科「あまりのあるわり算」![]() ![]() 「あまった数」をわすれずに,表すことができていました! 理科「動物のすみか」![]() それらは,どこにいて,何をしているのでしょう。 次の学習では,予想を立てて,かんさつを行いましょう! リレーの練習![]() 4チームとも,わずかな さ でのゴールでした。 バトンパスで入れかわるくらいのちがいです。 本番が楽しみです! 算数科「あまりのあるわり算」![]() ![]() 「13÷4=」・・・? 今日は「わり切れない」わり算を学習しました。 これまでのわり算と同じように,九九を使って考えることができました。 今週の金曜日です!!![]() 今日は天気がよかったので,外で,はっぴを着ておどりました。 れつも きれいにそろい,声も出てきました。 練習はあと2回です。 金曜日の作文にも,みなさんのいきごみを感じました! 社会科「商店のはたらき」![]() ![]() 日本全国から,また外国から運ばれてきていることが分かりました! 体育科「リレー」![]() その後に4年生が手本となって,バトンパスを見せてくれました。 思い切り走れるといいですね。 算数科「長さ」![]() ![]() 歩いた時間をもとに,長さを予想して,実さいにまきじゃくを使って,長さをはかりました。 これで,家から学校までのきょりも,予想できますね! |
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