書写「光」

３年生になって新しく始まった毛筆の学習。
じゅんび・かたづけの仕方から練習し，大筆，小筆を使って字を書けるようになりました。
今日は，この１年間で学習したことを思い出して，「光」という字を書きました。
「さいごやし，きれいに書きたい！」
「なんか，どきどきする。」
一文字に，心をこめて筆を動かすみなさんのすがたが，とてもすてきでした。

ゆかがピカピカに！

今日，ろう下ぞうきんの当番だった人たちは，
たわしで ゆかをゴシゴシ…。
ぞうきんで 水をふきふき…。

「ゆかってこんな色だったんだ！」
と思うほどにきれいになりました！

「赤」「黄」「緑」のはたらきを知り，上手にバイキングしよう！

えいよう教ゆの ひぐち先生といっしょに，えいようについて考えました。
「赤」「黄」「緑」の食ざいや，はたらきについて，みなさんは よく知っていましたね。
今日は，たくさんあるりょうりの中から，バランスがよくなるように朝食のメニューをえらびました！

その後のきゅう食は，いつも い上においしかったですね！
えいようのはたらきを考えている人もいました！

いつのまにか・・・♪

お昼休みに係活動があり，教室にみんなが集まっていました。
気がつくと，みんなが歌いながらおどっている・・・！

１年生のころにおどったそうですが，
息ぴったり，上手におどるすがたに，先生は，
「あと２週間なんて短いな・・・」
と少しさみしく思ってしまいました。

３月の児童会目ひょうは・・・？

「ありがとう　相手も自分も　うれしいね」

代表委員の人からのお知らせです。
３年生は，さっそく「ありがとう」をさがして手紙を書いていました。
１まいでは足りず，新しい紙をもらいに行く人もいました！
どんどん さがしてくださいね！

図工科「いろいろうつして」

かんせいした作品をかんしょうしました。
美じゅつ館に来たかのように，しんとした教室で，みなさんのえん筆の音だけがひびいていました。

理科「ものの重さ」

体せきが同じとき，物の形をかえたら，重さはどうなるのでしょうか。

ねん土をいろいろな形にかえて，重さをはかってみました。
細かくしたり，細くしたり，うすくしたり，…どんな形にしても，重さはかわらないことが分かりました！

国語科「モチモチの木」

「豆太は，どんな人？」

今日は，このテーマで話し合いをしました。
「やさしい・人のためにがんばれる人」「弱虫・おくびょうな人」「ゆう気がある人」の３つの意見が出て，それぞれに理由を考えました。
友だちの考えを聞いて「あ〜」「そっか〜」という声がもれるのも，すてきでした！

図工科「いろいろうつして」

月曜日にいんさつした絵に，絵の具で色をつけました。
動物に合った色や筆の向きをくふうして，作品がかんせいしました！

図工てんで，たくさんの人に見てもらいましょう！

国語科「モチモチの木」

モチモチの木に「灯がついたように見える」のか，
モチモチの木に「灯がついた」のか。

医者様とじさまの考えをもとに，自分はどちらの意見にさんせいか考えました。
友だちの意見を聞いて自分の考えとくらべたり，考えをかえたりできました！