京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/19
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ハートフルマーク
養正マナーの達人十か条(一〜五) 一、スーパーあいさつは当たり前  二、「ありがとう」が言える子はすてきです  三、相手の目を見て話します  四、友だちを呼ぶときは「〇〇さん」  五、先にあやまれる人はかっこいい

図工科「いろいろうつして」

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前回ためしたものを思い出しながらざいりょうをえらんで,「はん」を作りました!

マスクを作りました

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きゅう食を食べるときの,マスクを作りました。
友だちを手つだうすがたも,すてきでしたね!
その後のきゅう食で,実さいに使ってみました。

算数科「2けたをかけるかけ算の筆算」

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「23×30」
今までに習ったことを使って,問題をときました。
新しく見える問題でも,これまでの学習を思い出すと,とけるのですね!

理科「ものの重さ」

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「体積(たいせき)」という新しい言葉をおぼえました。
今日は,同じ体積で,物のしゅるいをかえたときの重さを調べました!

ほけん「けんこうな生活」

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けんこうに すごすために大切なことを「一日の生活の仕方」から考えました。
運動や食事,休よう・すいみんなど,きそく正しいリズムのある生活が,けんこうにかかわっていることに気づきました!

マラソン大会,がんばりました!!

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雪が心配されましたが,2時間目はきれいに晴れていました。
朝から,「ドキドキする〜」「きのうより速く走りたい!」と,わくわくどきどき。
走っているときの,みなさんの顔は真けんで,おうえんしている友だちの声にも力が入りました。
全員が,さい後まで走りきることができ,本当にうれしいです!
今日はしっかり休んで,明日も元気にがんばりましょう!!

ハートフルタイム「友だちのよいところ」

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友だちのよいところを見つけて,伝え合う活動をしました。
「自分の知らなかった「いいところ」を言ってもらってうれしかった。」「友だちにつたえて「ありがとう」と言ってもらってうれしかった。」など,温かい気持ちになれた様子をふり返ることができていました。
「もっと見つけたい」という人もいました。
見つけてつたえ合うといいですね!

ペロピカペタ!!

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先週の「きゅう食ペロピカペタ週間」について,のこさず,きれいに食べ,きれいに返きゃくができたので,金しょうをもらいました!
明日からもがんばりたいですね!

外国語活動「Who are you?」

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えい語でお話を聞きました。
知っている言葉や表げんをつなぎながら,話を聞くことができました。

ドリーム学習「養正の町をもっともっとすてきな町に」

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校内の安全マップがかんせいしました!
学校の中の「きけん」と「安全」を見つけて,安全にすごすために「どうすればよいか」を考えました。
次は,学校の外へ出て,校区の安全マップを作りましょう!
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