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最新更新日:2024/06/14 |
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算数科「表とグラフ」![]() ![]() 元気いっぱい手をあげています。 今日もぴかぴか!![]() ![]() とくに,すごい!と思ったのは,自分たちがふだん使わない場所のそうじをがんばってくれた人がいたことです。 いつも使わない かいだんの ほうきをがんばった人たち, 通ったときに水道のよごれに気づいて,当番でないけれどきれいにしてくれた人たち・・・ 本当にすばらしいと思いました! I like blue.![]() ![]() ![]() This is my rainbow. それぞれに,オリジナルのにじを作って,しょうかいをしました。 すきな色をぬって,19通りのにじができあがりました。 They are beautiful!! あんなにたくさんあったのに・・・![]() ![]() あんなにたくさんあったのに,ざっ草がすっかりなくなっていました。 かわりに,用意したふくろが ぱんぱんになっていました。 休み時間に,一生けんめい草ぬきをしてくれた人がいるのですね。 べつの場所かのように,きれいになっていました。 今日も,かんさつが終わった人が手つだってくれました! ぴかぴか おそうじ![]() ![]() せきがえもしたので,やり方を思い出すのに時間がかかったかもしれません。 すてきを2つ発見しました。 1つ目は,つくえを「ごしごし」ふいている人!! ぞうきんは,見た目よりも大へんです。全員のつくえを一生けんめいにふいてくれました。 2つ目は,「ぴしっと」くばっている人!! そうじが早く終わったので,くばり物を手つだってくれました。そのくばり方がとてもていねいで,まっすぐにおいてくれています。もらった人もうれしいですね。 2学きも もりもり![]() ![]() ![]() 1学きの終わりごろには,全員で食べきることができるようになりました。 2学きも,その調子でもりもり食べたいと思います! 部活動開講式![]() 3年生は,はじめての部活動です。 高学年の先ぱい方に教わりながら,がんばってくださいね。 国語科「夏のくらし」![]() れん想ゲームのように,ノートにイメージを広げていきました。 友だちの意見に「あ〜」「それか〜!」とさんせいする意見もすてきでした。 図書館で・・・![]() かりた本をしっかり持ってきてくれて,うれしかったです。 さらに,みんなが図書館へ入った後に,人の上ぐつまでそろえている人がいました。 はく人の気持ちや,見た人の気持ちがよくなる行動だなと思いました。 ヒマワリ さいた![]() ![]() 花びらの一まい一まいをしっかりと見て,カードに記入することができていましたね。 つぼみのかんさつは少しむずかしかったでしょうか。 中間休みには,すすんで草ぬきをしてくれている人たちがいました。 とてもうれしいです!ありがとう! |
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