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最新更新日:2024/07/25 |
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社会科「農家で作られるもの」![]() それぞれの名前を見ると,地名が入っていることが分かりました。 みなさんの住んでいる地いきの近くで作られているやさいもありましたね! 国語科「へんとつくり」![]() ![]() 今日は,左がわ「へん」について学習しました。 「さんずい」「きへん」「にんべん」それぞれ,意味をもっていることも分かりました。 理科「太陽の動きを調べよう」![]() 前回使った「しゃ光板」という道具の名前や,どうしてそれを使うのか,しっかりおぼえていました。 方位は,わすれている人が多かったですね。 かんさつの後には,予想とくらべて考さつをできていた人もいました! 算数科「円と球」![]() はんのみんなで,頭をひねりました。 国語科「ちいちゃんのかげおくり」![]() 3年生は,ふせんにメッセージを書いて交流するのが,とても上手です。 今回も,自分の感想とくらべながら交流しました。 算数科「円と球」![]() 今日は,「長さをうつしとる」ためにコンパスを使いました。 理科「地面の様子と太陽」![]() ![]() ![]() 実けんびよりです! 今日は,かげの動きをかんさつしました。 1時間目と中間休みの2回に分けて,かんさつをしたのは,はじめてですね。 友だちともきょう力しながら,けっかをまとめることができました! 「パパ,おつきさまとって」![]() ページが大きくなったり,長くなったり,子どもたちは楽しんで聞いていました。 中学年の目ひょう,80さつ読書をたっせいしているのは4人です。 「読書の秋」です。たくさん本を読めるといいですね! 6年生,ありがとう! 理科「地面の様子と太陽」![]() ![]() ![]() しゃ光板を使って,かげの向きと太陽のいちをたしかめることができました。 明日は,かげの動きを調べましょう。 ZOOM!![]() じ童会の人が出すジェスチャークイズに答えました。 はなれた教室にいる人たちの顔が見えたり,声が聞こえたり,ふしぎな感じがしますね。 |
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