社会科「工場で作られるもの」

「商店のはたらき」の学習を終え，すてきなリーフレットができました。

今日からは「工場で作られるもの」の学習がスタートしました。
身の回りには，工場で作られているものが たくさんあります。

どんな学習か，楽しみですね！

What do you like?

今日は，ALTの先生といっしょに活動しました。
ミッシングゲームも上手にできました！
チャンツも元気にできました！

じゅぎょうの後，友だちに，先生に，すきなものをたずねるすがたもありました。
どんどん使って，なれていきましょう！

目次とさくいん

何か調べたいものがあるとき，図かんや科学読み物を使うことができます。

何ページもある本を使うとき，べんりなのが「目次」や「さくいん」です。
目次は，知っていて使っている人が多かったですね。
さくいんは，はじめて聞いたという人がほとんどでしたが，実さいに使ってみると，
「こっちの方がかんたん！」
という声が多く聞こえました。

調べるのが楽しみですね！

秋

「先生，うろこ雲！」
そう言われて空を見上げると，きれいな秋の空がありました。

さい近，朝夕がすずしいです。
理科の学習でバッタをさがしたときも，１週間前にはたくさんとんでいたのに，１ぴきも見つかりませんでした。
長そでの人もふえてきました。

少しずつきせつがうつっていきます。

自てん車教室

けいさつしょの方に来ていただいて，自てん車の安全なのり方について学習しました。

道路を走るときのルールが，いろいろありましたね。
運動場にかかれた道路を，教わったきまりをまもって走ったり，ジグザグコースや一本道を走ったりしました。

思っていたよりもむずかしかったようです！

手伝ってくださった保護者の方，地域の方，ありがとうございました。

理科「動物のすみか」

「虫などの動物は，どこにいて，何をしているのでしょうか。」

運動場に出て，アリやチョウなどをさがしました。
見つけたけっかから，動物たちがどんな所にいるのかを考さつしました！

書写 「おれ」と「はね」の筆使い

今回は「力」という字を書きました。
「おれ」と「はね」のところでは，筆を止めて，方向をかえます。
ほ先を左上に向けることも，わすれずに書くことができました！

がんばりました！

本当によくがんばりました！
きのうから，きんちょうしている子どもたちでしたが，体育さんかん，無事に終えることができました。

帰る前にも言いましたが，これまでで一番すばらしい出来でした。
見ていた人に，感動をあたえられたと思います。
今日はしっかり休んで，家の人にがんばったことをお話してくださいね。

明日はいよいよ・・・！

「やる気！元気！本気！よう正〜ソーラン！！！」

子どもたちは，元気なかけ声といっしょに下校していきました。
今日まで練習してきたことを，出しきれるようにねがっています。