【モンシロチョウ】よう虫

　あんなに小さかったよう虫が・・・２ｃｍはあるでしょうか。とても大きくなりました。頭を左右に動かして，キャベツの葉をむしゃむしゃと食べています。

Let's start English!

世界の国のあいさつ，いくつ知っていますか？

今日は９つの国のあいさつを見ました。
ちがうところや，同じところに気づいて，いっしょに言うことができていました。

元気にへん事をしてくれて，うれしかったです！
Good job!!

社会科 学校のまわりの様子

　今日は，はじめての社会科のじゅぎょうです！
　どんなことを勉強するのでしょうか？

　新しい言葉や道具も使いました。名前は覚えましたか？

国語科 図書館たんていだん

　きのうの問題は，分かりましたか？
「ヒマワリ」はしょく物なので，「４」に分けられています。
　今日の学習では，「『人の体』の本はどこにあるか」を自分で考えて，見つけた人もいました！ラベルを書く「くせ」をつけられるといいですね。

体育科 ５０ｍ走

　Bグループの５０ｍ走です。れん習１本と，本番２本を走りました。うでを大きくふって，前を見て，ゴールを走りぬけました！

理科 たねまき

　Bグループも，はじめての理科です。動物は生き物ですね？では，しょく物は生き物ですか？
　３年生のみなさんは，もう おぼえましたね！しょく物は，生き物です。

国語科 図書館たんていだん

　新しい読書ノートをくばりました。３年生からは，読書の記ろくをつけるときに「書名」「ちょしゃ名」のほか，「ラベル」も記入します。
　今日は，ラベルの意味を学習しました。本は，０〜９までの番号で分るいされています。おぼえておくと，図書館で本をさがすときに見つけやすくなりますよ！

！問題です！
「ヒマワリ」にかんけいする本は，何番のたなにあるでしょうか？

体育科 ５０ｍ走

　４年生といっしょに５０ｍのタイムをとりました。２年生のときとくらべて，どうだったでしょうか。
「ゴールで止まらずかけぬける！」とアドバイスをすると，１回目よりもタイムがよくなった人が多くいました！

理科 たねまき

　はじめての理科の学習を行いました。今日は，ヒマワリとダイズのたねまきです。一人ひとつずつ，ポットに土を入れて，ゆびであなをあけて たねをまきました。
　めが出るまで，何日かかるでしょうか。土がかわかないように，毎日水をあげてくださいね。

待ってました！

　ようやく，学校がスタートしました！１９名ぜんいんがそろい，とてもうれしかったです。
　朝会では，これからのすごし方や，気をつけることなどの話を聞きました。「手あらいのうた」は，いっしょに毎日歌いましょうね。
　また，体いく館でのすわり方がとても上手で，おどろきました。こんな３年生は見たことがありません。教室でも話しましたが，次のステップを目ざして がんばりましょうね！