外国語 Hello!

Hello, I'm Hiroko! Nice to meet you! Thank you! Bye!


今日は，休校中に作った「自分のすきな物カード」をあいさつをして交かんしました。
チャンツものりのりで，えがおいっぱいに歌っています。

Good job!!

社会科 学校のまわりの様子を調べよう

　きのうは，お天気が心ぱいされましたが，社会科の学習のときには，見事晴れました！学校の上から，学校の東西南北の様子を自分の目でたしかめました。
　「方位体そう」も上手です！

書写 毛筆をはじめよう

　はじめての毛筆の学習です。

　書く時におさえる強さをかえると，線の太さがかわります。ぎざぎざに書いてみたり，くるくる書いてみたり・・・。

　来週は，文字を書いてみましょう！何という文字でしょうか！

　じゅんび・かたづけのやり方はおぼえているでしょうか？かたづけのときに使う，ビンかペットボトルも持ってきてくださいね！

社会科 この記号は・・・？

　養正小学校のまわりのようすを地図に表しています。絵や写真では分かりにくい地図も，地図記号を使うと，だれにでも分かる地図になります。
「自分でも作りたい！」
そんな声もあがっていました！

おいしい きゅう食 いただきます！

A・Bグループそろって，はじめてのきゅう食でした。

みんなで食べると，やっぱりおいしいです！

楽しそうな３年生でした！

国語科 国語辞典の使い方

　国語じてんの使い方を学習しました。五十音表をイメージしながら，さがしたい言葉が「前のページ」か「後のページ」どちらにあるか考えました。なれるには時間がかかります。何回もれん習しましょうね！

書写 毛筆をはじめよう

　今日は，はじめての毛筆をしました。新しい道具の名前を知ったり，その使い方をおぼえたりしました。
　えんぴつで書くのとは，持ち方やしせいが少し違って，むずかしそうでした。しせいよく，ていねいに，落ち着いて，書けるようになりましょう！

社会科 学校のまわりの様子

　方位じしんの使い方がうまくなりました！はりの赤い部分に，「北」を合わせて，方位を知ることができます。
　学校の北がわには，何が見えるでしょうか？南には？西には？東には？
　方位じしんを使って，方位をたしかめながら，学校のまわりのようすを見ることができていました！

ホウセンカのかんさつ

　理科の学習では，ホウセンカのようすをかんさつしました。子葉のほかに，新しい葉が出ています。ちがいに気づくことができていました！紙テープの使い方も，ばっちりでした。

そうじのしあげに

　今週から，昼休みの後に教室とろう下のそうじをしています。今日のそうじの後，そうじ用ロッカーを見た人が一言！
「ほうきのひも かけたらいいやん！」
　それを聞いて，先生も見てみると，ほうきがロッカーの中でぐちゃぐちゃに…。その後，ひものついているほうきを，フックにかけてくれました！
　かたづけまで かんぺきな３年生でした！！