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最新更新日:2024/06/18 |
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ローマ字始まりました
ひらがな・カタカナ・漢字と学習をしてきて,いよいよローマ字の学習も始まりました。4線のどこに字を書くかにも気を付けながら50音を覚えられるように頑張っていきます。
![]() ![]() 太陽はどこ?
太陽と影の位置関係を実際に指差ししながら調べました。
遮光板を使っての観察が子ども達には楽しかったようです。 ![]() ![]() 関係図を極める
昨日,学習した「関係図」を今日も使いました。
文章問題を簡単にまとめられるので,これからもどんどん使っていってほしいです。 ![]() ![]() 図をかいて考える
テープ図,線分図と算数の考え方のヒントを学習してきた子ども達。
今日は新しく関係図を学びました。 使いこなせるように,これからもたくさんかいていきます。 ![]() ![]() 本番まであとわずか
運動会で行う集団演技「そでふれ」を本番と同じ流れで踊りました。
衣装を着ると,子ども達の動きがさらに迫力のあるものになりました。 ![]() ![]() 楽しくリズム打ち
子ども達それぞれで考えたリズム楽譜をみんなで演奏しました。
八分音符が多い楽譜は演奏が大変そうでした。 ![]() ![]() 台風の目練習
運動会に向けてダンス以外の競技の練習も始めました。
今日は台風の目のチーム分けと実際の動きの確かめをしました。 ![]() ![]() 使える音が増えました
リコーダーで吹ける音がソラシドレの5つになりました。少し指使いが複雑になってきましたが,演奏できる曲の幅も増えてきました。
![]() ![]() 食べ物のはたらき
赤・黄・緑の栄養のはたらきについて学習しました。グループで話し合いながら,どの食材がどのはたらきをするのかも相談しながら考えることができました。
![]() ![]() 隊形決定
ダンスの隊形が決まり,本番と同じ流れで通せるようになりました。
今後は運動場での立ち位置の確認や,細かい動きの修正を行っていきます。 ![]() ![]() |
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