最新更新日:2024/09/20 | |
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作文を書こう
楽しかった学習発表会のことを思い出しながら作文を書きました。がんばったこと,言ってもらえて嬉しかった言葉など,たくさんの思い出を詰め込んで作文しました。
Enjoy ミュージック
学習発表会の本番でした。
歌・合奏共に練習の成果を最高の形で発表することができました。 多くの人の前での演奏でしたが,子ども達は堂々とした態度で臨んでいました。 かけ算の筆算
2桁×1桁の計算を筆算で解きました。「位を揃えて書く」「1の位から計算する」など,手順をしっかり確認しながら学習を進めています。
商店の工夫を探して
学校近くのスーパーマーケットにお邪魔して,商店の工夫を探しました。
陳列の仕方やチラシなど,気になる所をカメラで撮りながら,たくさんの工夫を見つけることができました。 かけ算かけ算
3つの数のかけ算は,順番を変えても答えが同じになることを学びました。これを利用して,計算が簡単にできる方法を見つけられるようになってほしいです。
遠くまで跳ぶために
走り幅跳びの学習が始まりました。助走の距離や跳び出す姿勢,腕の振り方などたくさんのことに気を付けながら記録に挑戦しています。
地面の温まり方
日なたと日かげの地面の温まり方の違いを調べました。温度計を使い,日なたの方がよく温まることに気が付くことができました。
合奏練習開始
担当の楽器も決まり,いよいよ合奏の練習が始まりました。初めてなので,ものすごくテンポをゆっくりにして正しい音が確実に出せるように練習しています。
正しく読めるかな
理科の授業で使う温度計の使い方を学習中。正しく目盛りを読み取るためには,目盛りと目を水平にする必要があるということを学びました。
隙間なくできるかな
同じ形の二等辺三角形や正三角形を敷き詰める活動をしました。同じ形だと,隙間なく敷き詰めていけることに気がつくことができました。
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