モンシロチョウの観察

本物のチョウをじっくり観察するのは難しいので，今日は写真を見ながら体のつくりを調べました。
体がいくつに分かれているのか。
足は何本あって，どこから生えているのか。
触角はどこから生えているのか。
よく見ながら絵を描きました。

円を描こう

　今までは，だいたいの大きさで円を描いていました。
　しかし「半径」「中心」という言葉を学習した今日は，半径４ｃｍの円，半径６ｃｍの円と，正確な円を描く練習をしました。

葉が増えた

　理科の授業で育てているヒマワリとホウセンカが順調に大きくなっています。
　葉の数が増え，茎もどんどん伸びています。
　初めに出た子葉とは形の違う葉に，子ども達はきちんと気が付くことができました。

言葉集め

　「春」をテーマに言葉集めをしました。
　連想ゲームのように言葉をつなげていくと，色々な視点から言葉が集まりました。

円を描いてみよう

コンパスを使って，円を描く練習をしています。
「中心」「半径」といった言葉も覚えていっています。
コンパスを思い通りに使いこなすには，もう少し練習が必要なようです。

モンシロチョウの成長を

クラスで育てているモンシロチョウですが，やはり見落としてしまった成長過程もあるので，それを動画で確認しました。
生まれてすぐに卵の殻を食べたり，脱皮をしている様子が見られたりして子ども達はとても興味をもって見ることができていました。

養正の町を調べています

自分達が住んでいる養正の町にはどんな特徴があるのかを調べる学習をしています。
子ども達は地域の地図を見ながら住宅が多いことや，大きな道沿いには商店が多いことに気づき始めています。

大きくなってきた

　モンシロチョウの幼虫が，段々大きくなってきたので観察をしました。
　黄緑色から緑色へと色が変わってきました。
　大きさも２ｍｍぐらいだったのが，大きいものだと２ｃｍぐらいにまで育ちました。
　進む時には体をくの字に折れ曲げさせることも発見できました。

想像を広げて

　心に残っている風景を絵に表します。
　今日はそのためのアイディアスケッチをしました。
　遠足や旅行など思い思いのものを描いて，本番に備えます。

コマを回して

　厚紙を好きな形に切り取って，爪楊枝を刺してコマを作りました。
　どんな形でも回すと円になることが分かりました。
　明日からはこれを生かして，コンパスを使いながら円についての学習を進めていきます。