クラス全員でリズムよく

　一人に一本，棒を持ってクラス全員で円に並びます。
　♪トントン右♪のリズムで持っていた棒を離して，隣の友達が持っていた棒を持ちに行きます。
　全員の息とリズムが揃えば，誰も棒を落とすことなく，延々とくるくる回り続けることができます。
　初めはカラカラと棒の転がる音がしていましたが，慣れてくるとどんどん続けることができるようになりました。

上手に音読するために

　毎日の音読をよりよくしていくための工夫を考えました。
　読む速さや声の大きさ，間の空け方など，自分たちで気を付けたい所に線を書き加えながら，友達同士で読み合い・聞き合いをしました。

虫眼鏡名人

今日は，花だんにまく花の種の観察をしました。
毎日のように虫眼鏡を使っているので，使い方はお手の物。
小さなホウセンカの種もばっちり観察することができました。

虫歯予防

虫歯にならないように歯磨きの仕方を勉強しました。
これからは給食後には必ず磨いて，虫歯になりにくい強い歯をつくっていきます。

雨の日に

外に遊びに行けないので，廊下のピアノで音遊び。
難しい曲は弾けないけど，きれいな音を鳴らすのは楽しいようです。

同じ数ずつ

割り算の勉強が始まりました。
図を描いていくことで，お話の場面を思い浮かべやすくなりました。

どんな係が必要かな

クラスをより良くするための係活動。
今までどんな係があったかを元にしながら，本当に必要な係を考えました。

モンシロチョウの卵の形は？

理科の学習で，学校の畑で見つけたモンシロチョウの卵の観察をしました。
虫眼鏡を使いながら，色や形，大きさなど詳しく調べることができました。

楽しい音屋

　国語の授業参観でした。
　「きつつきの商売」きつつきが奏でる自然の音。
　どんな音が聞こえてくるか，みんなで考えることができました。

卵はどこだ？

　畑に行って，モンシロチョウの卵を探しました。
　上から眺めているだけでは見つからないので，ぴらっと葉っぱをめくります。