この人たちがいるから

今日は黒板消しをしてくれた人たちがいました。３人で力を合わせて綺麗にしてくれました。その後の黒板はとっても使いやすかったです。

お話の絵（迷いクジラの子守唄）

今日は背景の色付けをしました。自分のイメージする海の深さを色で再現しました。次の時間は，魚に模様を付けて色をぬっていきます。

お話の絵「迷いクジラの子守唄」

今お話の絵コンクールに向けて作業を進めています。今日は構想を練って画用紙に作品を貼りつけていきました。明日は，背景の色付けと魚の模様付けをします。
また，作業が終わるとみんなで綺麗にそうじをしました。

スマイル給食

今日はたて割り給食がありました。みんなで6年生に質問したり，次のエンジョイスマイルに向けて遊びを決めたりしました。

栄養教諭の先生が来てくれたよ

　今日，給食時間に栄養教諭の先生が来てくれました。３年生からは多くの質問をしていました。今日は，栄養教諭の先生が来てくれたおかげか，みんなたくさん給食を食べていました。

動物のすみかをしらべよう

　今日は，ドリームワールドで昆虫を探しました。見つけた昆虫はどのような特徴があるのかなどじっくり調べていました。

かくれた数はいくつ

　今日は問題文を使ったり，図を使ったりして説明しました。関係図の作りかたを少しずつですが覚えてきています。

スーパーマーケットに行ってきました

　社会科の学習で，校区にあるスーパーマーケットのひみつを探しにいきました。子どもたちは商品の陳列のひみつや値段の秘密に興味を持ち調べていました。

理科「動物のすみかをしらべよう」

　今日は学校にいる生き物は，どこで何をしているのか予想を立てました。次の時間からどこにいるのかを調べていきます。

かくれた数はいくつ

　今日は算数科で「かくれた数はいくつ」の学習をしました。問題を図に表して考えました。線分図やイラストを使って考えていましたが，久しぶりに関係図を紹介すると，式を立てるのに便利なことに気がついていました。