最新更新日:2024/09/19 | |
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海風きって!
音楽科では,「海風きって」という,歌とけんばんハーモニカを合わせた曲に取り組んでいます。歌→階名唱を歌ったあと,歌とけんばんハーモニカを演奏するグループに分かれます。はじめは音楽につられていましたが,回数を重ねるごとに歌と音楽が響きあうようになりました。後半には,「せんりつづくり」に挑戦しました。友だちが作ったせんりつを聞いて,階名で答えるというゲームもしました。しっかりと音を聞いて,何の音か当てることができました。
報告文!
国語科「気になる記号」では,報告文を書いています。昨日と今日で下書きの文章を仕上げました。昨日の1時間で書ききった子もいて,今日の学習のはじめに,どんなことを書いているのかみんなの前で発表しました。友だちの文章を参考に,どんなことを書けばいいのかイメージがもてた子も多くいたようです。明日は文章を読みあって,お互いにより分かりやすい文章になるようにアドバイスします。
たし算の筆算!
算数科では,たし算の筆算の学習をしています。今日は学習のまとめで,たくさんの問題に取り組みました。早く解けた子は,黒板に答えを書いたり,さらに練習問題に取り組んだり,自分のできることをがんばっていました。次はひき算の筆算に入ります。たし算よりもつまずきが多くみられるところなので,ていねいに取り組んでいきます。
チャレンジ体験!
今日で1週間来てくれた中学生のチャレンジ体験が終わりました。低学年を中心に入っていましたが,最終日は,3年生の教室にも来てくれました。1年生のころに,6年生でお世話になったお兄さんが来てくれたので,みんなも大喜びでした。質問タイムでは,中学生活についても話をしてもらいました。中学生のみなさん,ありがとうございました。
墨のすり方!
習字の時間に,墨の持ち方とすり方を学習しました。普段は市販の墨液を使っていますが,今日は水と墨を使って墨液を作りました。はじめはおそるおそる墨をすっていた子も,しばらく経つとすぐに慣れて,おもいおもいの濃さで習字を楽しんでいました。最後には水墨画の紹介をしました。いつもとはまた違った習字の時間になりました。
楽しかったユンノリ気になる記号!
教室に「気になる記号」が集まっています。明日はこれらの中から2つを選んで,ほうこく文に書いていきます。
図書支援員さん!
今日は教室に図書支援員の先生が来てくださいました。3年生のみんなが本に親しめるように,絵本や科学読み物を読んでもらいました。読んだ本はしっかりと読書ノートに記録しました。中学年になると,低学年に比べて,読書ノートも少し書き方が難しくなっています。書き方のコツを教えてもらったので,年間100冊めざして頑張ってほしいと思います。
たし算とひき算の筆算!
算数科では「たし算とひき算の筆算」の学習に入りました。今日は3けたの計算をする方法について考えました。「100のかたまりのいくつ分」を考えることで,今までの学習が使えるということに気付いていました。ひき算では,分かりやすい図にかいて,考えを伝えることができました。
硬筆書写
今日は硬筆書写…鉛筆やペンでの書写をしました。「古池や かわずとびこむ 水の音」など国語で学習した俳句を書写し,一字一字丁寧に練習をしました。書写では,字の形だけではなく,書き順や字形のバランスなどに気を付けながら書きました。
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