フラッグフットボール最終回 3年

　いよいよ3回目，最終回を迎えました。今日もたくさんの京大アメフトクラブの学生さんたちが駆けつけてくださいました。子どもたちの動きが格段にうまくなっていることに驚きました。パスをキャッチする場面もあり，ゲームの様相が進歩しています。
　後半は試合形式ですすめられ，どのチームも作戦をしっかりと立て，協力してすすめていました。

フラッグフットボール２ ３年

　16日に2回目のフラッグフットボールがありました。チームで立てた作戦で攻めたり守ったりすることがとても楽しいようです。フラッグをとられないように，ステップしている様はとてもかっこいいですね。

昔のくらし（社会科）３年生

今日は本当に寒い日で子どもたちは，朝から白い息を出しながら登校してきました。
そのような寒い中，３・４時間目に「七輪」を使っておもちを焼きました。昔の正月には七輪を出しておもちが膨らむのを楽しみながら食べていたのだと学習したうえで活動しましたので，子どもたちは「火をおこす」・「おもちを焼く」活動を学習のふりかえりとして楽しんでいました。
最後は，おいしく醤油でいただきました。

今年も来ていただいています。 ３年生

おはようございます。
今年も京都大学よりアメリカンフットボール部の学生さんに，体育で「フラッグフット」の授業を教えてもらいます。
まず３年生の学習がスタートしました。
今日は，基本的な動きを取り入れた練習をしました。
（例：尻尾とり・鬼ごっこ・ボールキャッチ）
初めは，大きな学生さんに緊張していた様子でしたが，心の優しい大きなお兄さんと分かるといろいろと話しながら授業を受けていました。

新年はじめの算数（３年生）

明けましておめでとうございます。
授業も昨日から始まり，子どもたちの学習のリズムも少しずつ戻り始めています。
今日から算数科では，「分数」に入りました。
「何個に分けた何個分」という考え方を初めにしました。色テープなどを使って学習を進めていきました。

理科（太陽の動き）３年生

今，3年生では太陽の動きについて学習をしています。
今回は太陽の動きについて方位磁針を使って調べる活動に向けて，方位磁針の使い方を練習しました。
北の合わせ方や方位の調べ方を屋上で学習しました。

社会科「スーパーの工夫をさがしに」３年生

今日の3・4時間目をつかってグレース田中に行ってきました。
スーパーではどのような工夫をして，お客様に品物を買ってもらっているのかを調べに行きました。
子どもたちは初め商品ばかり見ていましたが，「商品の周りはどうなっているかな」とヒントを与えると，少しづつ商品の周りを見るようになり買ってもらうための工夫を見つけられるようになっていきました。

インプロ（ドリーム）

今日の５・６時間目にインプロをしました。インプロとはコミュニケーションなどの力を体を動かしながらゲーム感覚で行っていく活動です。
３年生は，過去に行っていることもあって活動にはスムーズに取り組めていました。
講師の先生からは「みんなのチームワークが上がっている」とほめてもらっていました。

新学習内容（理科・社会）３年生

　今日から社会科と理科で新しい学習に入りました。
　社会科では「商店のはたらき」の初めということで，地域にはどんなお店があるのかなと考えました。出し合ってみると，意外と多くのお店があってびっくりしていました。今週から「買い物チェック表」というものをつかってお家で買っているものと買った場所を調べることにしました。表を渡していますので，ご協力よろしくお願いします。
　理科では「太陽の動きと影の関係」という学習を進めます。初めということで，「影遊び」をしました。いろいろな遊びをしたことで影についての興味がわいているように感じられました。

朝からキレイ 3年生

今日，朝の休み時間に職員室に「見て，キレイ」と笑顔で飛び込んできた子どもがいました。外を見てみると空にきれいな虹がかかっていました。
遊びに夢中になっている子どもを引き付けるほどの虹で思わず写真に収めました。