３年 アジサイに色をつけたよ

アジサイの絵に，色をつけました。
今回は，筆ではなく，ポンポンとだっし綿で優しくたたきながら，色をつけていきました。

色は三原色で作ります。
「この色を作るには，青にちょっと赤をまぜたらできるかな。」
「もう少し赤を入れた方がいいかな。」
と，色の作り方にもずいぶん慣れてきました。

みんなのアジサイの花が彩られて，とても明るくなりました。

３年 育ち方のちがいは？

ヒマワリとホウセンカがずいぶん育ってきました。
種の様子から，二つの植物の育ち方を比べてきました。
子葉は同じ二枚で，葉の大きさも高さもあまり変わらなかったのに，成長するにつれて育ち方に違いがあり，驚きました。
「真ん中から，新しい葉が出ているのは同じだね。」と同じところにも気づくことができました。

書写の学習 ３年

　書写では『人』を書きました。めあては，はらい・とめはらいに気をつけて書きました。前回の土ではたて，横画の練習しました。今回ははらいが出てきたのでみんな少し，苦労しながらもがんばって書いていました。

日曜さんかん ３年 パート３

　理科の学習では「こん虫の体のつくり」についてしらべました。クモ・ハチはこん虫？頭・むね・腹があるか。足は何本かをひょう本をじっくりかんさつしながらしらべました。「クモの足は８本ある」などたくさんの発見をすることができました。発見したことを，モニターをつかって発表しました。発表をすることで，みんなに知らせることができ良い学習ができました。みんな理科の学しゅうが大好きです。

ろう読発表会 ３年

　２３日にろう読発表会がありました。３年生は『きつつきの商売』をろう読しました。３年生では「大きな声・ゆっくり・え顔・はっきり・感情をこめて・聞き手の気持ちを考えて」をめあてに練習をしてきました。その成かをしっかりとはっきすることができました。おわってから，みんな大きなぶたいで発表をしたことで，自信がついたとはなしていました。

日曜さんかん ３年 パート２

　社会の学習では，『わたしたちの町　養正』の発表会をしました。町たんけんに行ってわかったこと，発見したことをメモにまとめ，地図に表げんしプレゼンテーションをしました。「むかし，養正の町には市電が走っていた」「養正の町にはたくさんの食べ物屋さんがある」「養正のまちにはたくさんのおじぞうさんがある」など，たくさんの発見をおうちの人の前で発表することができました。次は京都市についてしらべていきます。

日曜さんかん ３年 パート１

　日曜さんかんでは体育の学しゅうで，リズムダンスの発表会をしました。ヘイセイジャンプの音楽に合わせて，リズムをとりグループそれぞれとてもかっこうの良いえんぎを発表することができました。おうちの人に見てもらうことができてみんな大喜びでした。

ひまわり うえたよ

　理科では『植物のすがた』を学しゅうしています。今日はかんさつをするヒマワルの種をまきました。たがやして，ひりょうをいれて，たねをまいて。みんなできょう力してうえました。早く大きくなってねとねがっていました。

３年 よく見てかこう

雨の日が続きますが，アジサイの花がきれいに咲いて，雨にぬれると色こくあざやかに見えます。
図工の時間，アジサイを教室に持って行くと「きれい。」「早くかきたい。」という声が聞かれました。
アジサイの花を一つずつ丁寧にかきました。みんなとても集中してかくことができました。
次は，絵の具で色をつけていきます。

みんなで話しあいました ３年

　よこ２４ｃｍでボールが３つ・たてに２つ入った箱のたての長さの求め方について，みんなで話しあいました。しつ問をするときは○○さんにしつ問します，つけたしは○○さんの考えにつけたして, といった話型をつかって話し合いました。たいせつにすることでは，・進んで発表　・わかりやすく　・くらべながら聞く　・しつ問やつけたし　・よい考えは取り入れる　・まとめよう　をたしかめてから話し合いました。今日は高野中学校から職場体験の学習に来られていた生徒さんもおられ，楽しい話しあいができました。