３年「風やゴムの力」

理科の学習で「風」や「ゴム」の力で車を動かしました。
ゴムは，長くのばした時と短くのばした時とでは，車の動きは違うかを調べました。

予想を立てて，実験です。
「やっぱり長くのばした方が遠くまで進んだ。」
「予想通りや！」
という声が聞こえました。
ゴムは，長くのばすと，もどろうとする力も強くなるということに気づきました。

ちょうど，夏休みの自由研究で「ゴムの力」を利用したおもちゃを作ってきていたお友達が何人かいたのですが，
「あ！あのおもちゃは，ゴムの力を利用してる！」
と，気づくこともできました。

花がさいたあとは・・・

　夏休みに元気に咲いていたヒマワリとホウセンカの花が，どうなっているか観察しました。
　ヒマワリは頭が重たくなって，枯れた花の中に実がたくさんできていました。
　ホウセンカも，同じように実ができていました。ホウセンカの実を手でさわると「パチン」とはじけて，中から種がたくさん出てきました。
　「あ！種！！」とびっくりしていました。
　おとなりにある４年生のツルレイシの花壇を見て，「こっちも花のあとに実ができている！」と発見していました。

お口の体そう ３年

　まい日朝の会では，お口の体そうをしています。今日は『サヨナラホームラン』という詩をよみました。この詩は，アナウンサーとキャッチャー・ピッチャーが登場します。みんなで，すこし動きをつけながら音読をしました。元気に大きな声で発表をすることができました。