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最新更新日:2024/06/24 |
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そうだんにのってください!![]() ![]() ![]() 相談を終えた後は、「相談してよかったな」と思えるような相談会になるよう、来週から準備を進めていきます。 あと2回!
体育のダンス練習も大詰めです。今日はポンポンはもちろん、本番と同じように赤白帽をとって練習に臨みました。本番では、代表の2年生の掛け声から音楽が流れ始めます。いろんな場面で2年生が1年生を引っ張っていってくれている様子を見られるのが、楽しみの1つでもあります。
練習はあと明日のみとなりましたが、「本番は練習のように」「練習は本番のように」全力であと一回の練習に取り組みたいと思います。 ![]() ![]() ![]() How many?![]() ![]() ![]() 正しい答えのときはThat's right. 間違えたときはTry again. 反応の言葉は覚えるのが難しそうでしたが、何度もやり取りを繰り返していくうちに自然と反応を返せている子が多かったように思います。次回が楽しみです。 ポンポンもつけてやる気アップ!![]() 隊形移動がたくさんあり、身体だけでなく頭も使いますが、あと4日間一生懸命練習に取り組んでいきたいと思います。 ![]() 今日も頑張っています!!![]() 隊形移動がたくさんあり、難しいところもありますが、一つ一つ着実にレベルアップしています。 ![]() シェアタイム
算数科「たし算とひき算のひっ算(2)」では、繰り下がりが2回あるような筆算に挑戦しています。この日は、十の位が0で繰り下がりができない筆算の計算方法についてシェアタイムを行いました。
はじめは「なんで十の位が9から引くの」と言っていた子も、授業の終盤には友達の説明を聞いて納得している様子でした。 ![]() ![]() ![]() 英語活動!![]() 次の時間は、作ったポスターを用いてクイズを出し合います。1〜10までの英語での数え方や、「○○はいくつですか?」という尋ね方をマスターして臨んでほしいところです。 ![]() 今日は本番と同じ並びで!
体育の運動会練習で、本番と同じ並びで練習をしました。今までは1年生で固まって踊り、2年生も固まって踊っていました。しかし、今日からは、1年生と2年生が交互に並ぶ列になりました。
違う並び方になることで混乱している1年生を、やさしくサポートする2年生の姿が見られて、とてもうれしかったです。 ![]() ![]() どうぶつ園のじゅうい 交流会
国語科「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、終盤の交流会を行いました。じゅういさんのお仕事で驚いたことや、不思議に思ったことをプリントにまとめ、自分と比べて感じたことを書いた文章を友達と交流しました。
「じゅういさんは薬をのませるために、色々な工夫をしていました。私も工夫をしていきたいです。」や「薬を大急ぎで飲ませることで、ボールペンをはかせていました。ぼくも、家族がしんどいときは、大急ぎで対応したいです。」など、本文の内容を踏まえて自分と比べた文章を交流することができていました。 ![]() ![]() ![]() 図書委員さんによる読み聞かせ
今日の朝は、図書委員さんより本の読み聞かせをしてもらいました。題名は「おばけトンネル」。トンネルを通るとどんなものも、おばけになってしまうというお話です。
普段は、一人で静かに読書をしている朝読書ですが、今日はおもしろいお話に「ふふっ」とわらっている人もいました。たくさんの本に触れるいい機会ですね。 ![]() |
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