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最新更新日:2024/06/28 |
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みんなでドッジボール![]() ![]() ![]() 先しゅうから たのしみにしていましたね。 ボールをゆずりあい、ルールをまもって、たのしくあそぶことができました。 国語科「あったらいいな、こんなもの」![]() ![]() ![]() メモを見ながら、あい手につたわるように気をつけて書いていました。 書きおわった人は、友だちと読みあって 正しい文になるようにチェックします。 ならったかん字をつかおうとする すがたも すてきでした! 国語科「あったらいいな、こんなもの」![]() ![]() ![]() ほしい道具について、くわしく考えることができました。 ネットをはりました!![]() 鳥などから とうもろこしを まもるため、ネットをはりました。 もっともっと大きくなりますように…! 国語科「あったらいいな、こんなもの」![]() ![]() えいぞうを見て、どんなことを しつもんするといいか考え、となりの人とためしてみました。 おそうじマスター![]() 「1回やり方聞いたから、できる!」 と、3人で きょう力しながら すすめていました。 ゆかに ごみが ひとつも のこらないのが、すてきでしたね! 2年1組のねがいごと![]() 2年生も 4つの おねがいを、たんざくに 書きました。 一人一人のおねがいも 聞いてみたくなったので、 教室にたんざくを ぶらさげました! 国語科「あったらいいな、こんなもの」![]() つぎは、しつもんをしながら さらに くわしくしていきましょうね! |
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