最新更新日:2024/09/20 | |
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算数科「たし算とひき算のひっ算(1)」
すてきなノートをはっけんしました。
もんだいを とくときに,いろいろためしてみて,しっぱいしていることが よく分かります。 やってみて ちがったので,×をつけていますね。 きのうの算数では,こまったところに ?マークをつかっている人がいました。 どちらも,考えたあとがのこる すてきノートです! 上手な話の聞き方を考えよう2つの聞き方をくらべて,目を見て聞くことや うなずきながら聞くことなど,気をつけるポイントを見つけることができました。 学しゅうのさいごには,2人で聞きあいっこをしました。上手に聞くと,話している人も気もちがいいですね。 中から なにか出てきたぞ!はっぱの間から,むぎみたいなものが出てきました。 この みどり色のものが,黄色いコーンになるのでしょうか? 算数科「たし算とひき算のひっ算(1)」まず ひっさんでやってみる人,図をかいてみる人,言ばで せつめいする人など,それぞれの方ほうで もんだいをとくことが できました。 えい語かつどう「いくつかなクイズをしよう」聞きとった数の 人数で,あつまるゲームをしました。 自分たちで たしかめるときにも,one, two, three,... とこえに出して数えることができていました! 体いく科「リレーあそび」回るときの コーンからのきょりを考えたり,コーンのきょりをかえたりしながら,かつためのヒントをさがしました。こつを はっけんするのが じょうずになって きました。 じゅんび体そうを自分たちで しっかり こえを出してできるところも,すてきですね。 算数科「たし算とひき算のひっ算(1)」たしざんと同じように けいさんすると できました。 「先生,たしざんみたいに たしかめしてもいいですか?」 「・・・できない!」 できないことが分かるのも,とても大切なことです。 ひきざんのたしかめも,これから学しゅうしましょうね。 えのき学きゅうをしろう金曜日には,ワークシートを持ち帰ります。子どもたちからも学習の様子をお聞きいただき,コメントやサインをいただければと思います。 にこにこしゅう会がありました先月の学しゅうのふりかえりは,ゆっくり 聞きやすいはっぴょうでした! 3年生のはっぴょうの後には,かんそうを つたえることができました! おおぜいの前できんちょうしましたが,チャレンジしようという気もちが りっぱですね。 体いく科「リレーあそび」
雨がふっていたので,体いくかんで かつどうをしました。
はやくはしるには,高くジャンプするよりも とおいところから またぐように はしる方がよいことに気づいていました。 |
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