最新更新日:2024/09/20 | |
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学校探検 2年生
今日は,『よう正 学校たんけんたい』として,1年生に学校の特別教室を案内しました。今日までに,かんばんを作ったり,特別教室の紹介文を考えたり,1年生のために一生懸命準備してきました。グループごとに1年生の手をつなぎ,やさしく教えてあげる姿がたくさん見られました。たんけんたいの隊長として,立派に務めることができました。がんばったね2年生。
とんとん棒 2年
体育の時間で,とんとん棒を使った学習をしました。棒をとんとんと2回たたいた後,離して,となりのぼうをつかみます。3人だとなんとかできましたが,6人になると全員棒をつかむのが難しかったようです。相手がつかみやすいように,棒を離すことが大切です。体育の学習では,体を動かすだけでなく,相手を大切にする心も育てていきたいと考えています。
ようぐあそび 2年
体育の学習です。前半はおに遊びです。ふえおに・こおりおにをしました。2年生は,おに遊びが大好きです。後半は,フラフープを使っての用具遊びです。フープを相手に転がして渡したり,こまのように回して渡したりする遊びをしました。初めは上手くいきませんが,慣れてくると相手が取りやすいように渡すことができました。いろんな遊びを通して,体の動きを高めていきたいと思います。
参観日 2年
今日は,2年生になって初めての参観日でした。国語科のふきのとうの音読発表会でした。動きをつけて,工夫して読むことができました。少し緊張しているようでしたが,練習の成果を発揮することができました。
言葉ランド 低学年
2週間に1度,低学年であつまり,言葉の学習をしたり,たてわり活動をしたりします。今日は,顔合わせです。1,2年生を8つのグループに分けました。ぽかぽかグループです。まずは,来週の学校探検でいっしょに活動します。2年生が1年生を引っ張ってくれる姿がたくさん見られそうです。
人権学習 2年
月1回,人権に関わる学習をしています。4月は,協力がテーマです。新聞紙に穴をあけ,2人で破かないようにして,リレーをしました。1回目は,すぐに破けてしまい,リレーになりませんでした。2回目は,どのペアも破けることなく,いい勝負でした。子どもたちから,「協力すると出来るようになった。」「協力すると楽しい。」といった声がありました。成功体験を通して,協力することの大切さを学ぶことができました。
総合遊具 2年
2年生になったので,上の段まで登ることができます。みんなの楽しみはすべり台です。体育の時間だけでなく,中間休みも遊んでいます。けがのないように,しっかり手をつかみ,ゆっくり渡って遊ぶよう指導しています。
宿題 2年
今日の宿題から,いつも通りの量となります。でも2年生ですので,質がレベルアップします。中でも,自学ノートを大切にしてほしいと思います。ある調査によると,自分で計画して勉強している子は,テストで10点以上点数が高いという結果が出ていました。学力と宿題,とりわけ自学自習はつながっているのだと再認識しました。2年生,自学ノートがんばりましょう。
さんすう 2年
好きな遊び調べをしました。一輪車・おにごっこ・ボールなげ・なわとび・ボールけり・てつぼうから選びました。2年生は,ボールなげが一番でした。遊び調べの結果をグラフにする学習です。みんな手を挙げてやる気いっぱいです。
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