2年 色をつくろう

　図工の学習で，パレットの使い方や，筆洗,筆の使い方を学習しました。三原色の赤・青・黄・白から，いろいろな色を作りました。

　画用紙に描いた，たくさんの風船一つ一つに，つくった色をのせていきました。たくさんのかわいい風船が，画用紙の中にとびました。

2年 インプロに挑戦！

　インプロとは，英語のインプロヴィゼーション（即興）の略だそうです。台本も打ち合わせもありませんから，相手が即興で言ったことを，相手の出したアイディア，動きを受け止め，そこに自分のアイディアをちょっと乗せて広げていきます。　
　「ダメだしなし！」のインプロの活動を積み重ねながら，開放的でポジティブであたたかいコミュニケーションを楽しみます。

　ペアになって，「ドラえもん」と「あんぱんまん」になったり，「フォーク」と「スプーン」になったり，グループでは「３びきの子ぶた」と「オオカミ」に変身したり・・・

　2時間の授業があっという間でした。とっても楽しくて，笑顔がいっぱいでした。

2年 めざせ，おそうじ名人！

　2年生は，みんなおそうじがとっても上手です。教室も，廊下も，生活科ルームも，ぴっかぴかにしてくれています。
「こっちふくから，向こうよろしくね！」「ＯＫ！」
「ごみは，わたしが集めるよ。」「ありがとう」
と，すてきな言葉のキャッチボールが聞こえてきます。

２年 「あ」のつく作文をかきました

「あ」のつく言葉を集めることから始めました。さすがに２年生。たくさんの言葉を見つけられました。そのあと，「あ」のつく作文を書きました。おもしろい話を書いたり，長いお話をそれぞれ書くことができ，発表することにも張り切っている様子がわかりました。

2年 何が見つかったかな？

　春の養正の町には何があるのか，探しに出かけました。
　飛鳥井公園では，たんぽぽや鳥などを見つけました。地域の方もたくさん来られていて，春の公園を楽しんでいました。
　
　花がたくさん咲いている公園では，ちょうちょうが飛んでいました。みんなは，追いかけながら「ばいばい〜」と手をふりました。

　希望公園では，桜の花びらが散って，とってもきれいでした。地面は一面が桜のじゅうたんみたいでした。
　「ふかふかしてるね。」「風と桜がお話してるみたい。」と，かわいい会話が聞こえてきました。

2年 お休みは，何してたの？

　月曜の朝は，サークルミーティングから始まりました。
今日は，二人組になって聞き役と話し役になります。聞き役は，「土日，何していたの？」と聞いてから，どんどん質問していきます。３０秒間，質問を繰り返します。終わったら，役の交代です。みんな，とっても楽しそうに土日の話をしていました。
　
　そのあとは，全員で手をつないで，その，つないだ手をギュッとにぎって「思いやり」をまわしていきます。「ギュッ！」「ギュッ！」と言いながら，顔を見合わせて回していくみんなの顔は，優しい笑顔でいっぱいでした。

2年 ふきのとう

　国語で「ふきのとう」の学習をしました。
じゅんばんに，音読をしました。朝の音読で声をきたえているので，国語の教科書も上手に読むことができました。　
　これから，くわしく読んでいきます。

2年 まずは体づくりから

　今日は雨だったので，体育館で「体づくり」をしました。
　二人組になって，体を使っていろいろなこと挑戦しました。　背中を合わせたまま立つには，二人の息と力をぴったり合わせなければなりません。「いくよ。」「あとすこし！」と声をかけ合っていました。成功したら「やったー！」と，とってもうれしそうです。手押し車も，上手にできました。

　最後は，2チームに分かれてリレーをしました。「がんばれー！」「ファイト！」と，しっかり応援もできていました。

2年 お話大好き

　今日は，先生から「メチャクサ」というお話を読んでもらいました。みんな，とっても集中して聞いていました。
　
　これからも，自分でも本をたくさん読んでいってほしいです。

2年 ハッピーなクラスにするためには・・・

　自己紹介をしました。名前を言ったあと，ハッピーなクラスはどんなクラスなのか，そのために自分は何をがんばりたいかをスピーチしました。
「みんな仲よしなクラスにするために，みんな遊びをたくさんします。」
「やさしさがいっぱいのクラスにするために，困っているお友だちを助けたいです。」
など，2年生で頑張りたい思いが伝わってきました。

　みんなのスピーチが終わったら，前期に自分が頑張りたいことを，「努力のつぼ」の中に書きました。
「音読のあせをかく」「あいさつをがんばる」「百マス計算をがんばる」など，やる気マンマンです。