学校探検

今日は，図工室，音楽室，理科室に行き，どんなものが置いてあるか見て回りました。子どもたちの心にどんなものが残ったのか，言葉や絵で表現しました。明日の発表が楽しみです。

のばすおと

ひらがなをすべて学習し終えて，今日は伸ばす音などを確かめました。伸ばす音は何か気を付けてみんなで音読しました。しっかり覚えていきたいですね。

はくをとって

タンバリンやカスタネットを使って，リズムに合わせてはくをとりました。音楽をよく聞いて，楽器を使っていました。

選書会

選書会で自分の気に入った本を２冊ずつ選びました。選んだ本が図書室に入るといいですね。

全力で

体育科の「リレーあそび」では，自分の番になると全力で走るだけでなく，待っている間にほかのチームの友達にも大きな声で応援する姿がありました。何でも一生懸命する姿が素敵です。

おはなしをしにいこう

校長室，職員室，保健室，用務員室にグループごとに入り，先生方とお話しました。丁寧な話し方で，部屋にあるものを聞いたり，先生のことについて質問をしたりしました。また一つ学校のことに詳しくなりました。

朝読書

朝の読書の時間に，図書室で自分で選んで借りてきた本や学級文庫から本をとって，集中して読んでいる姿があります。

ねことねっこ

国語の学習で「っ」について学習しました。大きな声で音読したり，音と文字数と合わせたりしたりしました。ノートでの書き方も分かって，これからどんどん使っていけるといいなと思います。

形をかたどって

箱や積み木，トイレットペーパーの芯などをつかって形をかたどり，そこから思い思いに絵をかきました。形を組み合わせて面白い作品が出来上がっていました。

ひまわりとコスモスのたね

以前にアサガオのたねを観察しましたが，今日は，ひまわりとコスモスのたねを観察しました。それぞれ特徴が違い，初めて見るたねに驚きと面白さが合わさり，「○○みたい！」と口をそろえて，発言していました。その後もじっくり観察しました。このたねは，学校園に植えてお世話したいと思います。