最新更新日:2024/06/12 | |
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傷の手当の仕方
擦り傷のときはどうしたらいいかな?
鼻血のときはどうしたらいいかな? 身体計測の前に、養護教諭の先生にけがの手当の仕方を教えていただきました。 鼻血のときは鼻を軽くつまんで下を向いたほうがいいと教えていただき、鼻のどこをつまめばいいのかを実際に確認してみました。自分で正しく手当ができることが大切ですね。 工夫して音読しよう!
今までの学習を生かして「おむすびころりん」の好きな場面を音読するために、グループでいろいろな工夫を考えました。今日は読み方を考える日だったので、発表はまだしていませんが、動きや読み方もグループによって違いがあり面白かったです!来週がとても楽しみになりました。
いろみずあそび
学校のあさがおを使って、色水をつくり、和紙に色をつけました。
和紙にいろんな模様ができていて子どもたちも喜んでいました。 あさがおでできた色水、まるでぶどうジュースのようでしたね。 自由研究発表会
夏休みに頑張って取り組んだ自由研究の発表会をしました。力作ばかりで、一生懸命取り組んだことが伝わってくる発表でした。友だちの作品にみんな興味津々でした。明日も続きます!!
キラキラ☆な姿
2学期が始まって2日目ですが、1学期の学習をしっかり思い出して発表したり、活動したりすることができています。1学期より切りかえのスピードが速くなっていて早速キラキラな姿を見せてくれています。
新しいお友だち
1年生に新しいお友だちが来てくれました。
教室では自主的に自己紹介をしていく子どもたち、ロッカーの使い方などを優しく教える子どもたち、素敵な姿がとても見られました。好きなものなどもたくさん質問して和気あいあいと過ごす姿に休み明けから和まされました。これからいろんな行事を通して、どんどん仲良くなっていきましょうね! 相手に気持ちが伝わる伝え方
「ごめんね」と謝るとき、相手に気持ちがちゃんと伝わる伝え方についてみんなで考えました。ロールプレイをしながら、相手により気持ちが伝わるポイントを確かめていきました。大切なポイントがたくさんでてきましたね。
パソコンで勉強!
GIGA端末を使って算数の学習の復習をしました。
初めてのことに子どもたちもワクワク楽しみながら学習することができました。 あとかたづけ
あとかたづけをするとどんな気持ちになるかな?
聞いてみると「気持ちがいい」「すっきりする」「きれいになると嬉しい」などいろんな意見がでました。 明日が学校最終日になるので、みんなで教室の整理をしました。お道具箱やロッカー、本棚や雑巾などいろんなところをきれいに整理してくれました。 すきなものなあに?
自分の好きなものとその理由を伝えあいました。いろんな友だちと伝えあったり、前に出てみんなに発表したりしました。友だちの好きなものを聞いて、それについての質問も上手にすることができていました。
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