生活

１年生では，アサガオのほかにもいろんな種を植えて育てていきます。花壇にまいたひまわりも，にょきにょき芽を出してきました。大きく育ってほしいですね。

どうぞ よろしく！ ２

「1年1組の○○です。握手をしてください。」「どうぞよろしくお願いします。」と笑顔で握手を交わします。学校中の教職員に1年生の名前を覚えてもらう良い機会になりました。自己紹介が終わるとカードにサインをもらいます。たくさんサインが集まってきました。

どうぞ よろしく！

生活科「なかよし　いっぱい」で，学校の教職員に１年生が自己紹介をする活動をしています。休み時間になると職員室のあたりで「こんにちは　お話してもいいですか？」と話しかけるかわいい声が響きます。

いろいろなかたち

算数では，今「いろいろなかたち」で立体の学習をしています。お家で集めていただいた空き箱をもとに，形の特徴について話し合いました。「はこの形はとがったところがあるね。」「つつの形は，立てることもできるし，転がすこともできるね。」「ボールの形は蹴ったら，どんどん転がるよ。」など子どもらしいとらえ方で，それぞれの形の特徴を見つけていました。

交通安全教室１年

交通安全協会の方やＰＴＡの方に声をかけてもらって，いろんなことに気づくことができました。駐車場の出入り口や細い路地との出会いがしら，信号のない横断歩道…。養正校の周りは交通量も多く，自転車もスピードを出していることがあり，とても危険です。安全に気を付けて，これからも歩いてほしいです。

交通安全教室１年

今年から，１年生も５〜６人のグループで，指導者なしで歩くことになりました。各ポイントに立っておられる方に「ここで大切なことは何ですか？」と聞きながら歩いていきました。これから一人で安全に歩けるように，大切なことを覚えていきます。

交通安全教室１年

１年生は，初めての交通安全教室です。学校に入ると，登下校をはじめ子どもだけで行動することも徐々に増えていきます。下鴨署の方の「歩行者はどちらを歩けばよいですか？」の質問に「道の左！」と答える子も大勢いました。正解はもちろん「右側」ですね。交通ルールを一つ一つしっかり覚えていきました。

初めての避難訓練

今年度初めての避難訓練が行われました。１年生にとっては，初めてのことです。緊急地震速報の音を聞いて，教室に少し緊張が走りました。１次避難はまず自分を守ることです。その後，運動場へ避難しました。

算数「いくつといくつ」

　今日は「いくつといくつ　１０の巻」でした。１０がいくつといくつに分かれるかを，数図ブロックで学習した後，カードを使って覚えていきました。お友だちとクイズごっこをしたり，神経衰弱のようなゲームをしたりしました。覚えられたかな？

道徳「二わのことり」

ミソサザイたちはヤマガラに遊びに誘われたのですが，うぐいすの音楽の練習の方が楽しくて，ヤマガラのところへはだれも行きませんでした。ミソサザイはヤマガラがさみしい思いをしているだろうとそっとヤマガラの家を訪ねます。ヤマガラの嬉しそうな様子を見て「来てよかったな。」とミソサザイは思いました。というお話から，友だちの気持ちを思いやることの大切さについて話し合いました。