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最新更新日:2024/06/19 |
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後期(後半)がはじまりました![]() ![]() 国語の時間には,冬休みの思い出をイラストに表し,それをもとにペアで紹介しあいました。 「友達はどんな冬休みを過ごしたのかな。」「○○に行って,とても楽しかったよ。」話している子も聞いている子も,目を輝かせていました。 カルタ大会![]() ![]() 「自分でつくったカルタは絶対とるぞ。」「手作りのカルタ,とても楽しかった。」 みんな仲良く,楽しむことができました。 冬を さがそう![]() ![]() ![]() 「川の水,冷たくなっているね。」「生き物はいないと思っていたけど,鳥や魚がたくさんいたよ。」「鳥や魚たちは,こんなに寒いのに元気だなあ。」いろいろなつぶやきが聞こえてきました。 学校に帰ってきて「ああ,暑かった。」一生懸命冬を探した証です。 英語活動![]() ![]() ![]() はじめは戸惑っていた子もいましたが,すこしずつなれてきました。あいさつや数字の歌を元気に歌えるようになりました。また,おたがいにあいさつしあう練習もしました。 「Hello!」「Thank you!」授業後も楽しそうに英語を口ずさんでいました。 第6回ことばらんど![]() ![]() ![]() 最後に2年生のブックトークを聞かせてもらいました。どんなお話か興味をもって聞いていました。出されたクイズにも熱心に答えていました。 1年図画工作「ペタペタペッタン」![]() ![]() ![]() ローラーやスタンプを使って,いろいろ写す活動を子どもたちは楽しんでいました.そして,お互いの作品を見合って,がんばったところ,工夫したところを見つけました。 「あきを たのしく にこにこ ランド」 おうちの人をむかえて![]() ![]() ![]() 「あきを たのしく にこにこ ランド」いよいよオープンです。 いざ始まると,大忙し。でも,この日のために一生けん命準備して,言葉の練習もたくさんしました。その甲斐あって,みなさんに楽しんでいただけました。 たくさんの方に来ていただき,子どもたちのがんばりを見ていただけたかと思います。ありがとうございました。 「あきを たのしく にこにこ ランド」 6年生,2年生をむかえて![]() ![]() ![]() 「もっと楽しんでもらえるにはどうしたらいいだろう。」「お店の周りをきれいにしなきゃ。」子どもたちは,目を輝かせて再び準備に取りかかりました。 6年生や2年生はとても楽しんでくれました。 「ていねいなことばで説明できていたよ。」「たくさん楽しめたよ。」「みんな一生懸命ですてきだったよ。」「自分たちのときより工夫されていて,すごいなと思ったよ。」 たくさんほめてもらいました。 あきを たのしく にこにこ ランド 準備![]() ![]() ![]() どんぐりごまたいけつ,まとあて,つり,すべりだい,くじびき,めいろ,かざりつけ・・・。どのコーナーも楽しそうです。 本番を前に,言葉を何度も何度も繰り返し練習する子どもたち。その表情は真剣そのもの。 成功しますように・・・。 1年生活科「あきを たのしく」 秋見つけ 第2弾![]() ![]() ![]() どんぐりを拾う子,まつぼっくりを拾う子,きれいに色づいた葉を拾う子。それぞれに秋を楽しんでいるようでした。 「ぎんなんの実がたくさんあるよ。」「あっ,あそこに虫がいる!元気だなあ。」下鴨神社ではなかった発見もありました。 集めたものを使って,お店屋さんをします。子どもたちはおおはりきりです。 |
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