ナイスチャレンジ！

今日の水泳学習では、それぞれに苦手なことを練習しました。
顔を水につけられるように、友だちにアドバイスをしてくれたり、何度も挑戦したり、ナイスチャレンジが光りました。
体が浮く感覚をつかんで、補助具なしで浮けるようになった人もいました！

漢字の学習

１学期のドリルが終わりました！
よく頑張りましたね。
復習をかねて、漢字テストも続けます。
トメ、ハネ、ハライ、書き順に気をつけて、丁寧に書けるといいですね。

算数の学習

これまでの学しゅうの ふくしゅうを しました。
ものさしを つかって、ながさを はかるときには、ものさしが ずれないように ぴったりあわせて めもりを読みます。
ｃｍやｍｍの たんいの ちがいにも気をつけて、ながさを はかることができました。

家庭科

針と糸が使われているものを教室の中で探しました。服以外にも、ランドセルやカーテン、筆箱にも使われていることがわかりました。面白い発見でしたね。

気持ちを込めて

お誕生日プレゼントをおり紙で作りました。相手の好きなものは何だったかなと考えながら作るものを決めていました。気持ちが伝わるといいですね。

かっこう

音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。今日は、階名の歌を覚えたり指の番号を確認したりしながら練習しました。曲名である「かっこう」を想像しながら弾くことができましたね。

フォームがきれいになってきました

クロールの練習を頑張っています。
先週できるようになったことを思い出しながら、顔の向きに気をつけて泳ぎました。
泳ぐごとに、形がきれいになっていきますね。

What do you want for your birthday?

相手の誕生日や、欲しいものを尋ねる言い方に慣れてきました。
先生は数字が苦手ですが、友だちの言った日にちをしっかり聞き取って、何月何日かを理解することができていましたね。
辞書の文字を見ながら、正しく書き写すこともできています！

トマトのかんさつ

トマトのようすを見に行くと、青い み が たくさんできていました。
かんさつカードに、このあと どうなるか、よそうもかいていました。
本当にそうなるか たのしみですね。
まだまだ花も さいていますので、もっと できますよ。

日本の国土

都道府県の面積を、統計表を使って調べました。
一番大きいのは北海道！
これは予想通りですね。
京都府の面積を調べていると、「北海道は京都何個分ですか？」という素敵な質問が。
「自分で計算してみてください」と言うと、しっかり考えて“約１８個分”と求めることができました。