京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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ハートフルマーク
養正マナーの達人十か条(一〜五) 一、スーパーあいさつは当たり前  二、「ありがとう」が言える子はすてきです  三、相手の目を見て話します  四、友だちを呼ぶときは「〇〇さん」  五、先にあやまれる人はかっこいい

水やり

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先日種をまいた畑に、水やりをしました。苺も可愛らしいお花が咲き、少しずつ育ってきています。キャベツには幼虫がいて、ごはんを食べている姿が可愛かったですね。

算数の学習

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くり上がりのけいさんを しているときに、先生よりも早く こたえが わかっていたので、やりかたを たずねると、先生とは ちがうほうほうで といていました。
教えてもらったあとは、先生も早くなりましたよ。

6年生は「文字と式」です。
文字で表された式が、どういう意味なのかを考えて説明することができていました!

ナップザックを作ろう

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家庭科の学習で、ナップザック作りをスタートしました。
今日は、「ぬいしろ」の長さに合わせて線を引く作業です。
5年生での学習を思い出しながら、丁寧に進めることができました。

サナギ発見!

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卵から見守っていた モンシロチョウの幼虫のうちの1匹が、サナギになっていました!
幼虫も見つけやすい大きさになっていたり、頭を動かしながら葉っぱを食べているものがいたり、毎日見ていて飽きませんね。
成虫が飛び立つのはいつでしょうか?

ドリーム「命の学習」

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グループに分かれて、地震について調べています。
聞いたことのある「阪神淡路大震災」と「東日本大震災」では、揺れ方の種類が違うことが分かりましたね。

せつめい名人!

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学校にある、たくさんの教室を まわって、どんな教室なのかを せつめいしました。
だれがつかうのか、なにがあるのか、おすすめの教室と そのりゆうも せつめいできましたね!

Hello, friends!

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5年生では、友だちの名前や、スペルを尋ねたりするやりとりに挑戦しています。
ビデオを見て、知っている言葉を聞き取ったり、「How do you spell?」と何度も口に出して、確かめたりすることができました!

絵の具を使って

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2年生が、はじめての絵のぐに ちょうせんしました。
ふでを あらう おへやに 気をつけて、さぎょうを すすめることが できました。
5年生は水の量を調整したり、色を混ぜたりしながら、いろんな色を作ることができていましたね。
赤、青、黄の3色だけでスタートしたのに、完成した作品には、もっとたくさんの色が塗られていました!

ロング昼休み

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水曜日の昼休みは、外で体を動かします。
今日は、思い思いに、好きなことをして過ごしていました。
気温の低い日でしたが、晴れていて気持ちのよいお昼でした。

算数の学習

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それぞれの学年で、算数の学習を進めています。
2年生では、くり上がりや くり下がりの けいさんにとりくんでいます。
かずを わけて「ぴったり」になる かずを考えて、けいさん することが できています。
5年生は、いろいろな単位が出てきました。
単位を直すのは、とてもややこしかったですね…。
写真は、300㎤の容積を実際に試しているところです。
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