2年 生活

生活の交流では1年生に学校を紹介するために練習をしていました。
１つ１つの教室をグループで確認して本番にむけて準備しました。

4年 英語

４年生は，英語での交流がありました。
歌をきいたり，ALTの先生とみんなで一緒に英語でゲームをして盛り上がっていました。

２年 音楽

２年生は，音楽の学習で交流がありました。
前回の２拍子の学習に引き続き，今日は３拍子の拍を体を使って感じ取っていました。
とても楽しい様子がありました。

未知の生物

タブレットを使って，未知の生物を考えました。
動物と植物，動物と人間などいろいろな組み合わせをみんなで考えながら
想像を膨らますことができました。
どんなそれぞれどんな生物ができあがるのか楽しみです。

慣れてきました

総合遊具の使い方にも段々と慣れてきて，高いところに挑戦したり，いろいろなところからのぼったりしました。降り方も足場を確認しながら慎重に下りていました。

総合遊具の使い方

体育の時間に総合遊具の使い方について学習をしました。
２年生は初めて，そのほかの学年は１年ぶりに使うので，改めて三点支持についての話をしました。話を聞いて安全に使うことができました。

４年 交流（書道）

４年生は５・６時間目に書道に学習をしました。
「花」の漢字のとめ・はね・はらいに気を付けて何度も練習していました。
清書では練習を生かして書くことができました。

６年 交流（ものの燃え方）

６年生は理科室でものの燃え方について学習しています。
今日は，酸素・窒素・二酸化炭素で燃え方を予想して，比べました。
グループで役割を分担して実験することができました。

きまりを守ろう

２時間目は，人権学習できまりについて学習しました。
学校でのきまりはどんなことがあるのか，
みんなが気持ちよく学校生活が送ることができるにはどんな行動をすればよいか１人ひとり考えることができました。

生活科 交流

生活科では１年生のために教室のポスター作りを行っています。
わかりやすいポスターにするために，いろいろ考えながら絵を書いていました。