最新更新日:2024/09/20 | |
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鳴門金時を植えよう
2年生の生活科では,サツマイモについて学習をしました。
リモートで外部講師の先生からサツマイモについての詳しい話を聞き,雨がやんでいる間にサツマイモを植えました。 おいしいサツマイモができてほしいと思います。 ラケットを使って最初は何度もボールを落としていましたが,コツをつかむと落とさずにボールを運んでいました。 モーターを回そう(交流)先生の説明とスライドを見ながら,組み立ててモータを回していました。 2年 学校探検(交流)1年生に優しく,上手に説明している姿がありました。 また,1年生が分からないところを教えている姿を見て,成長を感じました。 えのきのポスター
1年生のために毎年作る教室のポスターが今年はえのき学級の2年生が生活の時間に作ったポスターに変わりました。
とても分かりやすくきれいに書かれていますね。 新記録この前より記録を大幅に更新し,子どもたちも大喜びでした。 少ない人数ですが,みんな力を合わせてとべました。 フラフープを使って以前した時よりも長い距離で行いました。 先生の声に合わせながらリズムよく動いていました。 20mシャトルラン音を聞いて,ペース配分を考えながら走ることができました。 委員会の仕事
えのき学級の5年生が今日も図書委員として休み時間に図書室で仕事をしていました。
テキパキと仕事をこなしていました。 2年 音楽(交流)
2時間目に2年生は音楽で交流がありました。
音楽のリズムを体で感じて楽しむことができました。 笑い声が聞こえるくらいみんなとても楽しく学習していました。 |
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