![]() |
最新更新日:2024/08/30 |
本日: 昨日:35 総数:398915 |
総合遊具の使い方![]() ![]() 2年生は初めて,そのほかの学年は1年ぶりに使うので,改めて三点支持についての話をしました。話を聞いて安全に使うことができました。 4年 交流(書道)![]() 「花」の漢字のとめ・はね・はらいに気を付けて何度も練習していました。 清書では練習を生かして書くことができました。 6年 交流(ものの燃え方)
6年生は理科室でものの燃え方について学習しています。
今日は,酸素・窒素・二酸化炭素で燃え方を予想して,比べました。 グループで役割を分担して実験することができました。 ![]() きまりを守ろう
2時間目は,人権学習できまりについて学習しました。
学校でのきまりはどんなことがあるのか, みんなが気持ちよく学校生活が送ることができるにはどんな行動をすればよいか1人ひとり考えることができました。 ![]() 生活科 交流![]() わかりやすいポスターにするために,いろいろ考えながら絵を書いていました。 にこにこ集会![]() ZOOMでの集会になりましたが,話をしっかりと聞くことができていました。 クイズ![]() ヒントをもらいながら答えることができたようです。 6年交流![]() 今日は,英語の交流に行きました。 ALTの先生の授業でとても積極的に学習できたようです。 けん・けん・ぱ![]() ![]() 片足でバランスを保ちながら上手にとぶことができました。 子どもたちも楽しく運動できたようです。 板書![]() ![]() 自分が大事だと思うところに進んで線を引いている様子が見られます。 分かりやすい板書だと,問題にも答えやすいですね。 |
|