京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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ハートフルマーク
暑い気候となってきました。十分な水分補給ができるよう水筒を持たせてください。

くすのき 図工

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今週から図工では,泡を使って模様を描いています。
息を吹くと,泡がどんどん出てくる様子に「楽しい!」「もっとしたい!」と
意欲的に取り組む子どもたちの姿がみられました。

くすのき 七夕

今日は七夕ということで,短冊に願い事を書き,笹につるしました。
将来の夢のことを書いたり,中には今のこの状況が早く良くなりますようにと書いた子どももいました。
今日は天気が悪いですが,子どもたちの願いが叶ったらいいなと思います。
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くすのき 図工

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来週の七夕に向けて,飾りを作りました。

ハサミの使い方が上手になっています。

くすのき 生活単元学習

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買い物に向けて,タブレットのロイロノートというアプリを使って学習しました。

買い物の手順を,写真カードを並べて確かめたり学習したことをオンラインで発表したりしました。

くすのき 体育

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リレーの合間に,ボールを使ったサーキット活動をしました。

子どもたちはボールが大好きです。

くすのき 社会

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消防についての学習の一環として,吉祥院消防分団の方にお話をうかがいました。

先生がびっくりするほど,消防団員の方にたくさん質問をした子どもたち,器具庫の中にある様々な用具も見せてもらい,大満足でした。

くすのき 畑

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朝から草抜きをがんばりました。

続々ときゅうりの収穫が続いています。トマトはもう少し。

トウモロコシとサツマイモも楽しみです。

くすのき 工作

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かざぐるま制作,第2弾です。
羽を大きくしたり曲げてみたり,どうやったらよく回るのか試します。

羽を鮮やかに色付け,見た目も工夫しています。

くすのき 水泳学習

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今年はじめての学校プールで,しっかり水慣れして子どもたちは大喜びでした。
「明日もプールありますか??」「はやくはいりたい!!」
嬉しい声がいっぱいでした。

くすのき 社会

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ごみの行方について学習しています。
学校のごみがどうやって処理されているのか用務員さんにインタビューをしたり,家庭でどんなごみが出ているのかアンケートをとったりしました。
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