【６年】図画工作

未来の自分を思い描いて、骨組みと粘土で、思い思いにつくりあげています。
動きがあって、ひとつひとつとても面白いです。

【6年】国語

国語の「私と本」の単元では、自分がおすすめしたい本について紹介します。タブレットを使って、まとめています。

【６年生】計算頑張ってます

分数÷分数も佳境に入っています。
練習を重ねていく時間です。

プリントで学習する子。タブレットをする子。ドリルを繰り返し解く子。
友だちと競い合ってやる子。一人で黙々とやる子。

自分のやりやすいように合わせて、選んで取り組んでいます。

【６年生】科学センター学習 休憩時間編

科学センターには様々な展示物があります。

休憩時間は、展示されているものを観察したり、実際に触ってみたりしました。

【６年生】科学センター学習 生物「植物のメッセージ」

　３組は生物分野の学習でした。
「植物からどんなメッセージが送られているの？」と子どもたちに聞いてみてください。

【６年生】科学センター学習 化学「つくって学ぼう あわパワー」

今日は科学センターでの実験学習でした。
１組２組は化学分野で、あわのもつ力を様々な実験を通して感じることができました。

科学センターの先生から「おうちの人にどんな学習をしたのかを話すことで、学んだことがもっと深まるよ」とお話頂いていますので、おうちで話題にしていただければと思います。

【６年】水泳学習

水に慣れるところから始めて、クロールや平泳ぎの練習をしました。

【６年】水泳学習

水泳学習が始まりました。笑い声がたくさん聞こえてきました。

【６年】社会

学習したことを新聞にまとめています。「見出し」や「社説」などの欄も作成しています。

【６年】体育

ハードルのとびかたを、タブレットをつかってまとめました。