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最新更新日:2024/07/23 |
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6年 たしかめテスト
6年生の学習は,少しずつ「まとめ」に入っていきます。
この日は,これまで学習したことが定着できているかテストをして確かめました。 「苦手な図形の問題もこの冬休みに特訓した!」という子もいて,来週に行うジョイントプログラムテストに向けての意識も高まってきているようです。 この調子で,苦手を少しでも克服できるように,毎日の自主学習をしっかりと取り組みましょう。 ![]() ![]() 6年 今日の給食![]() ![]() 普段,お魚の献立のときは,おかわりをしない子も,今日は盛りもり食べて,ペロッと完食していました。これも栄養教諭の先生が,献立を考え,運送業者さんが新鮮な食料を運び,給食調理員さんがおいしく調理してくださっているおかげですね。 こうやって1日分の給食を作るために,たくさんの方々が関わってくださっているのですね!毎日,給食が食べられることに感謝です。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 6年 外国語 小学校での思い出を伝えよう
6年生の外国語の学習では、小学校生活での思い出を伝える表現を練習しています。
この日は、学習してきたことを使って自分の思い出を伝える原稿の準備を進めました。この思い出は,ほかの学年に伝えにいく予定です。 どの学年に6年生がスピーチをしに行くか,楽しみに待っていてくださいね! ![]() ![]() 6年 令和6年 初回給食もおいしかったね!
今日から給食が始まりました。
令和6年 第1回目の給食は, 「ポークビーンズ」 「ほうれんそうのソテー」 「ミルクコッペパン」 「牛乳」 でした。 ほうれんそうのソテーは,人気メニューの一つです! 今日も給食調理員さんが, わざわざ教室にまで足を運び,お代わり用の給食を運んできてくださいました。 おかげで,みんなは大喜びでした!! しっかり食べて,健康な毎日を過ごしていきましょう!! ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 6年 年明け 初回の体育は?
年が明け,休み期間中あまり運動をしていなかったという声を耳にすることがありました。
今日の体育は,2学期に学習したことを活かして 全員でサッカーを行いました。 チームの動きや,ボールの扱い方を意識して, 楽しく体を動かすことができました。 次の体育も体と心をほぐして,楽しい体育の時間を作っていきましょう! ![]() ![]() 6年 身体計測![]() ![]() 今年もよろしくお願いします。 小学校生活も残すところ3か月となった6年生は,今日身体計測を行いました。 秋に測った身長から,大きく成長している子がたくさんいました。 6年間でどれくらい身長は伸びるんだろう と面白い視点の疑問を抱いている子がいました。調べてみてもいいかもしれませんね! そして,今日は健康な毎日を過ごすために大切なことについて,養護教諭の先生からお話ししていただきました。残りの学校生活を楽しく,そして元気に過ごしていきましょう! 6年 体育「とび箱運動」![]() ![]() この日は,できる技の丁寧さ,美しさを意識して練習しました。 手をつく位置や目線,踏切の仕方など,友達同士で話し合いながら,楽しく体を動かし,記録に挑戦することができていました。 次回は,もっといろいろな技に挑戦していきましょう! 6年 理科 てこのはたらき まとめ
6年生の理科では,てこのはたらきについて学習を進めています。
この日は,テストに向けて,これまで学んできたことを復習しています。 教科書を読み返しながら,問題を解いて確認しています。 授業のほかにも自主勉強をうまく活用して,何度も復習して100点をとってくださいね!期待していますよー! ![]() ![]() 6年 たてわりゲーム大会の通し練習![]() ![]() ここまで準備に,準備を重ね,特に6年生はどの学年よりも一生懸命取り組んできました。 4年ぶりの開催に,5.6年生の記憶を頼りにみんなで作り上げる時間。 実際にやってみると,思った以上にうまくいったことや改善が必要なこと,たくさん見えてきましたね。 当日,全校のみんなが楽しめる時間となるようにしましょう!! 6年 演劇鑑賞教室に行ってきました!
12月6日
6年生演劇鑑賞教室に行ってきました! 岡崎のロームシアター京都まで,学校から歩いて駅へ行き,電車を乗り継いで約1時間。 一般のお客さんがいる中で,学校の代表としてマナーに気を付けている姿が見られました。 待ちに待った劇団四季は,とても感動的で貴重な経験となりました。 素晴らしい一つ一つの演出が,あれほど近くで,体全体で感じることができたのは,一生の思い出になりましたね。 帰ってからのお弁当も特別感があって,楽しく,おいしくいただきました。 ありがとうございました。ごちそうさまでした!! ![]() |
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