6年 総合 平和主義って？【図書館活用】

6年生の総合的な学習の時間では，戦争が行われていた過去の歴史から，「平和主義」が日本国憲法に記されるようになった現在まで，どのような出来事があったのか，本やインターネットを使ってたくさん調べてきました。

そこで，この時間はこれまで読んできたたくさんの本の中から，
「吉祥院小学校の1年生から5年生のみんなに“戦争に関する本”を紹介するとしたらどの本にする？」という問いのもと，本を開きながら本の紹介文を書きました。

6年生が書いた紹介文は，学校の図書コーナーに張り出されているので，ぜひ見に行ってくださいね！！

6年 道徳 国旗に込められた思い

この日の道徳では，国と国とが理解し，お互いに尊重し合うためには，どんな気持ち，考えが大切か話し合いました。

東京オリンピック・パラリンピックの開閉会式で使用された国旗をつくった“吹浦忠正”さんの生き方をもとに，それぞれの国の国旗には，その国が大切にしている文化やほこりなどの熱い思いが込められていることを知った子どもたちは，『国際理解』について考えを深めていました。

他の国の人々や文化について理解するには，
相手を大切に思う心が大事。
敬意を表す態度，行動が大事。
まずは，自分の国のことを大事に思い，相手のことを知ろうとする心が大事。
などと，思いを言葉にのせていました。

6年 家庭科 理想の朝食 【ICT活用】

家庭科の学習では，朝食の重要性について学習しました。

理想の朝食はどのようなものか，【朝食ビュッフェ】に行ったつもりで，学習を活かして考えました。
好きなものを選びつつ，栄養バランスを意識した朝食にする。

友達と意見を交流しながら，
一日のうちでとても大切な食事“朝食”を考えていました。

6年 国語 たのしみは

国語の学習で短歌を作っています。

今回のテーマは日常の「たのしみ」です。

どんなことをしているときに「たのしみ」を感じるか。
ノートにたくさん言葉を集めて，一つの短歌に思いを詰込みました。

友達からアドバイスをもらいながら，表現を工夫したり，言葉を入れ替えたりして，よりよいものに仕上げていました。

6年 歴史の学習が始まりました！！【ICT活用】

先日のロイロノートを活用したアンケートで
【歴史を学習することは，大切だと思う？】

【どうして，歴史を学習するのだろう】という問いに対して，

「とても大切だと思う」「大切だと思う」
それは，
「今までの過ちを二度と繰り返さないため」
「これまでの出来事を今後の未来に活かすため」
「自分の生き方に活かすため」
などと様々な意見があり，『歴史』の学習が始まることにとても意欲を高めていました。

そして今日，さっそく約5500年前の“縄文時代”の人々の暮らしを複数の資料から読取り，自分の言葉で当時の生活の様子をまとめていました。

6年 理科 葉の裏の様子は⁉

この日の理科の学習では，
「水は，葉のどこから蒸発していくのだろう」
という問題を確かめるために，顕微鏡を使って葉の裏の様子を調べました。

スライドガラスに，ホウセンカの葉の裏側を載せ，カバーガラスをつけてプレパラートを作ります。プレパラートをステージの上にのせて，顕微鏡をのぞいてみると，，，

ん？　このコーヒー豆のような模様は何？
たくさん線が付いていて，部屋で分かれているみたい

気づいたことがたくさんあったようです。
次の時間，この結果からわかることをまとめます。
植物の体のつくりについてもくわしくなりましたね。

6年 休み時間も委員会の活動！

雨が降り始め，外遊びができなくなったら，どこで休み時間を過ごそうか，，，


図書館をのぞいてみると，図書委員さんが
学校のみんなのために図書館を開館してくれていました。

たくさん本を読んで，本と仲良くなってくださいね！！
図書委員さん
いつもありがとう！！

6年 日本文化について調べよう！【図書館活用】

外国語の学習で，日本の文化や行事を紹介する表現を練習しています。

今回は，図書館へ行き，自分の興味をもった日本の文化・行事の情報を集めに行きました。

本を開くと，今まで聞いたことがなかった行事，初めて知ったお祭りなどたくさんの情報と出会うことができます。

「さらに細かく知りたいことは，本ではなくインターネットだと分かりやすい！」と気づいた子も多く，自分の知りたい情報にたどり着けるために，じっくり考えている姿も見られました。

6年 自主学習の交流

6年生になり，あと少しで3か月が経とうとしています。

日々の学習が難しくなり，復習がとても大切になってきています。
自主学習のノートを見ていると，毎日コツコツと自分の課題に合わせて取り組んでいる人が多くなってきているように思います。

この日は，友達の自主学習ノートを見て，工夫していていいと思ったところ，まねしたいと思ったところを見つけて，コメントを書き合いました。自分にはない工夫がたくさん見つかり，今日からの自主学習にさらに意欲を高めていました。

６年 科学センター学習！！ その３

〜化学 変幻自在！？　プラスチックの化学〜

最近，よく耳にするプラスチック問題。

プラスチックには様々な種類があり，それぞれの特性を知っておくと，ほかのものに活用できたり，作り替えたりできる。

数種類のプラスチックといろんな薬品を使って，性質を調べました！！

最後には，自分で作ったキーフォルダーのお土産もいただけましたね！！