6年 総合 修学旅行に向けて

　この日は，修学旅行2日目に行くキッザニアでの職業体験について学習を進めました。


　まず，どんな仕事があるのか。どんな経験ができるのか。
キッザニアのオフィシャルサイトをみて，みんなで確認しました。

　それから，やってみたい職業を探し，前回学習したSDGｓの目標とどんな関連があるのか，考えながらキッザニアでの学習の計画を立てました。

6年 総合 SDGsについて

　6年生の総合的な学習の時間では，修学旅行で行くキッザニアでの事前学習ということで，SDGsについて学習を深めています。

　この日は，SDGｓの17個の目標で，気になることをインターネットを活用して，調べていきました。日本では，当たり前にできていることが，世界では違ったり，日本が海外の国よりあまりできていない課題など，現状を詳しく知ることができました。


　

6年 部活動 バレー部編

　水曜日の部活動では，バレーボールを行っています。


　部長としての6年生の姿，頼りにしてます！！


　ボールと仲良くなるための基礎基本から教えてもらいました。


　1年間，練習を積んで，ゲームでも積極的に動けるようになるといいですね！

6年 新体力テスト！

　小学校生活最後の　新体力テスト　
最終種目『ソフトボール投げ』を行いました。


　小学校最後の記録測定ということで，みんなのやる気と気合が
　さらに，一段と入っていました。


　これで，すべての種目が終わりました。


　合計点数は，どれくらい成長できましたか？





　

理科

理科の実験で使う葉を，じゃがいも畑に採取しに行きました。理科室にもどって実験です！

中間休みでみんな遊び

みんなで遊ぶと問題点や疑問点が浮かび上がってきます。こんな時のルールはどうする？といった風に。その都度，教室でみんなで話しあいをして，次回につなげています。みんな遊びを通じてクラスで成長しています。

音楽の時間

音に触れて，音を楽しんでいます。コロナの中ですが，できる範囲でがんばっています。

給食

黙食しています。食べ終わるまでは，しゃべらないというルールをしっかり守ってくれています。さすが６年生です！

音楽の時間

音楽室で，去年から引き続き，スクールサポーターの先生に教えてもらっています。リコーダー頑張っています！

6年 科学センター学習 その４

　生物の教室では，調べなくっ茶(ちゃ)！！という題名で，
様々なお茶の特長を調べました。


　双眼実体顕微鏡を使って，茶葉の様子を観察したり，色を付けた葉の標本をつくったりしました。

　学校では，なかなかできない経験をして，深い学びにつながりましたね。



☆☆　　次は，2週間後の“修学旅行”！！　☆☆
☆☆　みんなで元気に出発して，いい思い出をつくりましょう！！　☆☆