ぼくのお茶体験

道徳の学習で茶道の作法を通して，日本の伝統文化について考えました。

「なぜ，面倒くさいことをするのだろう。」という疑問も出たが，授業を通して，「相手への感謝を形にしたもの」や「相手に対する謙虚な姿勢が大切」という気付きがあり，考えを深めることができました。

夢色ランプの鑑賞をしました

部屋を暗くして，夢色ランプの鑑賞をしました。

工夫して窓を開けたり，カラーセロハンを貼ったりすることで，きれいに光る形を表現することができました。

算数の時間・・・

算数の「分数×分数」の学習を行いました。
自分の考えをみんなに伝えようと発表している姿がよく見られるようになりました。
これからも自分たちでどんどん学習を深めてほしいです！

音を合わせて

合奏するために各パートに分かれて練習を行いました。
きれいな音の重なりになるようにこれからも取組んでいきます。

マット運動

マット運動の学習で，できる技を増やし，安定してできるよう練習を重ねています。

アドバイスがなかなかし合えないですが，友達の技を見て，真似をしようとする姿も多く見られます。
何度も挑戦する友達を見て，技が完成したときには，拍手する様子も見られました。

にこにこの日

くすのき学級について学びました。

毎年学んでいることですが，6年生になりどの子もしっかり自分の考えを持ち，学んだことをまとめる姿が見られました。

全国学力調査テスト

全国学力調査テストを行いました。
今もっている力を発揮するために一生懸命問題に取組んでいました。
なんでも頑張る６年生！！

分数×分数

算数で，「分数×分数」を学習しています。

答えを求めるために図を使い，立式するための方法を説明しました。
自分が理解していることを相手に伝えることが難しいのですが，一生懸命取り組んでいる様子が見られました。

委員会活動〜緑化委員会〜

アサガオとへちまの苗を植えました。
わたしたちが植えた植物が夏の暑い日差しを遮断するグリーンカーテンにもなります。

毎日水をやり，大切に育てていきたいですね。